【师海泛舟】师者慧行 知行愈笃(第五期)——教学评一致性在小学...

1.评价主体的多元化:除了教师评价之外,还可以让学生进行自我评价,同学之间进行互评,甚至邀请家长参与评价,形成一个多维度的评价体系。老师可以对学生的作业进行评价,指出学生的优点和不足,提出改进的建议;学生可以相互评价作业,学习他人的优点,发现自己的不足;家长可以对学生的作业进行评价,了解学生的学习情况,加强与老...

趣味游考促“双减” 多元评价助成长

▲南宁市华西路小学积极探索低龄段学生综合素质评价新模式,以一场寓评于乐的“快乐童年学识展示嘉年华”代替传统纸笔考试,将体育、音乐、美术、科学等学科与语文、数学融合,让一、二年级学生在轻松的闯关测评环境中展示综合能力,收获快乐与自信。(石玉新林夏妃摄)▲南宁市高新小学北校区举行“智趣闯关乐享‘双减...

沪上专家评电视剧《繁花》,到底“响”还是“不响”?

说到上海人,到东到西,都可听到对上海人这样的评价:“精明,会算,斤斤计较……”这或许是一种感觉或感受,而不是一种认识,认识是形而上的,而艺术的层面正是基于形而上的,通过故事,通过对主人公的塑造达到深刻的认识。《繁花》在讲述主人公阿宝的故事时,正是以丰富的细节来揭示并阐释上海人的性格和品质。《...

成都大邑三岔小学综合素质测评:“乐”考进校园,“巧”评转理念

强身健“体”关卡中有拍皮球、过独木桥、穿圈三个考核项目,不仅简单轻松,而且趣味性极强。孩子们在奔跑、跳跃中顺利通关,展现出了优秀的身体素质。拼读组词、背诵经典、造句说话……孩子们在“语”我同行关卡中将一个个词语拼读得清晰流利、将一首首古诗诵读得韵味十足、将一句句话说得生动形象,他们以口代笔,声...

金科玉律是什么意思解释?含义、情感色彩及出处解析

品普洱茶的形容意思解释是什么品普洱茶的规章意思是指对普洱茶实行品评和鉴的条文过程同时也可指对普洱茶的尽善尽美品质、口感、香气等方面实行评价和比较。普洱茶是一种中国特有的金科玉律茶类产于云南省经过发酵和存的比过程具有独有的必须果香和陈香味道于是在品普洱茶的遵守期间,需要考虑到茶叶的不能外形、...

2024秋季新学期可借鉴的名校20个管理微创意

在花的中心是花心字,在花瓣上则是衍生字、词、拼音或者部首(www.e993.com)2024年11月18日。本质上,花心字是思维导图的主题,衍生字、词、音和部首则是分支,一个“生字开花”就是一个微型思维导图。根据不同的分类逻辑,“生字开花”有很多种,如“组词开花”一一花心是生字,花瓣是生字所组的词;“形近字开花”一一花心是生字,花瓣是字形相近...

熬夜一时爽,一直熬夜的我被“五花大绑”

问卷和抽血过程比较简单,这里介绍下事件相关电位(ERP)、红外热成像及血流图检测和眼动检查,其实就是戴上头套或者坐在仪器旁,按要求做题,比如组词、读数字等。除了做ERP的时候需要顺着头套灌一头“胶水”外,检测过程没有什么不舒服的。最麻烦的检查就是睡眠监测,预约排队都耗了差不多一个月。终于到了约好的时间...

落实“双减”有温度 多元评价促成长

展评作业以考促学作业是课堂教学的有效延伸,学科学习的巩固和深化,更是培养学生养成良好的学习习惯和检验教学质量的关键。该校为此开展了学生作业评价,从而营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,促使学生端正学习态度,提高书写能力,推动良好学风的形成。工整的书写,高质量的作业,体现了学生对知识牢固的掌握。

如何找到好的主题模型量化评价指标?这是一份热门方法总结

本文就主题模型的评价指标进行讨论,对当下比较热门的评价方法进行总结,并对未来这一领域可能的发展方向进行展望。1主题模型宏观上讲,主题模型就是用来在一系列文档中发现抽象主题的一种统计模型,一般来说,这些主题是由一组词表示了。如果一篇文章有一个中心思想,那么一些特定词语会更频繁的出现。比方说,如果一篇文...

李成儒精彩点评现场:评价知名作品教坏下一代人,沙溢赶紧打断他

阅读排行榜评论排行榜01特朗普将第二次入主白宫,美国或进入“全面保守化时代”?02外交部发言人:尊重美国人民的选择,对特朗普当选总统表示祝...03“民主党到底怎么了?”哈里斯落败后,民主党人开始反思04哈里斯发表讲话承认败选05泽连斯基与特朗普进行通话同意保持对话并发展合作图片新闻空军“...