赏“荷花”之姿 品“语文”之韵——记亳州市第一小学语文公开课活动

耿老师在课堂中通过带拼音,去拼音,齐读、教师带认读等形式去识记词语,此外,本课的多音字“挨”(一声组词挨挨挤挤/挨着和三声组词挨打/挨骂),耿老师强调要根据词性在具体语境去判断字的读音。最后,耿老师指导书写了本课一类生字蓬。她提醒书写的孩子们要注意,草字头略显扁长,捺要舒展,写完后,又请几位同学说...

老师熬夜整理:一年级上语文拼音教案,期末复习时家长的金牌帮手

三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢记:you不要写成yiu或yiou。5、▲...

一年级语文上册12:第2单元 汉语拼音4《d t n l》课堂笔记、微课...

2.正确拼读d、t、n、l和单韵母a、e、i、u、ü组成的音节。3.借助拼音,正确认读“马路、泥土”2个词语;正确朗读儿歌《轻轻跳》。4.认识“马、土、不”3个生字。五、要求会读的音:dǎdédīdútātètítúnánénǐnùnǚlālèlìlùlǘ六、我会组词:马(马路)...

原创小学毕业班语文复习 汉语拼音专项训练习题

Huācónglǐmiàntiàodehuān。1、这段拼音中,整体认读音节有:2、这段拼音中,三拼音节有:3、这个谜语的迷底是:打一昆虫:十四、读拼音,写句子。1.Yàoxiǎngzàojiùgāoshēndexuéwèn,jiùděicóngzìmǔxuéqǐ2.Chéngdūdòngwùyuánlǐyǒuhěn...

关于小学语文拼音教案范文总汇合集

2、学会整体认读音节yi、wu、yu;掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音。读准i、u、ü的第二声和第三声。3、通过观察,理解教材上插图的意思,准确掌握iuüyw的发音方法和书写技巧。教学重难点:1、学会i、u、ü3个单韵母和y、w2个声母。读准音,认清形,正确书写。

部编一年级语文(上册)汉语拼音4《dtnl》课文图文+视频精讲

2.正确拼读d、t、n、l和单韵母a、e、i、u、ü组成的音节(www.e993.com)2024年11月27日。3.借助拼音,正确认读“马路、泥土”2个词语;正确朗读儿歌《轻轻跳》。4.认识“马、土、不”3个生字。要求会读的音:dǎdédīdútātètítúnánénǐnùnǚlālèlìlùlǘ我会组词:马(马路)土(泥土...

超越传统学拼音,轻松搞定大语文!

这样的设置也是为了孩子可能因为地域口音而产生的读音问题能及早纠正,因为一般孩子会因为生活环境而导致说话带有一些口音,或者读音习惯如:l/n不分,chi/ci、zhi/zi、shi/si不分,这些日常用语如果用习惯很难纠正,上了小学后会变成拼音学习的一大拦路虎。

“问我决疑不,不卜非他故”——“不”字的平仄到底该如何判断?

在现代,“不”字只有一个发音,那就是“bù”,即使你去查询“不定”、“不去”的拼音标注,依然是“bùdìng”、“bùqù”,和“不许”、“不同”是一样的。只不过在读出来的时候,两个四声相连让发音变得古怪拗口,不利于语流通畅,才会导致音调发生改变,成为“búdìng”、“búqù”。而没有发生通顺阻碍的“...