新课程下的15个核心概念解析
“学科核心素养”一般是指《义务教育课程标准(2022年版)》中为义务教育的每门课程所定义的育人价值的具体体现,常以3-5个词语或短语来描述,每门课程所需培养的核心素养如下表所示:课程对应的核心素养道德与法治政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识语文文化自信、语言运用、思维能力、审美创造唯...
小学语文必备:拼音+汉字+词语+语句+标点符号+阅读理解+写作
(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十),先撇后...
一年级期末语文考试,能考的拼音、汉字,笔顺结构、词语等全在这
1、全包围结构的字的书写规则:先外后内再封口,如国、白、回等2、半包围结构的字的书写规则:左上包围和右上包围的字先外后内,如床、左、右、居、包等。3、点在正上方或左上方,先写点,如主、门等;点在右下方,后写点,如书、我等。部分题型如下图所示:四、掌握构字法,会用构字法组成新字。...
合肥地铁站名为何有的是拼音有的是译名?官方详解
轨道交通站名及导向标识拼写和译写是地铁车站导向标识系统的重要组成部分,主要应用于地铁车站门匾、地徽和站内导向牌体中。问题2:站名拼写和翻译中,为什么有的词连写,有的则分开拼写?根据合肥市地名管理部门意见,轨道交通车站站名为标准地名,地名拼写必须符合《地名标志》GB17733-2008、《汉语拼音正词法基本规则》G...
小学汉语拼音基础知识
2、音节词的拼写规则汉语拼音中,词要连写。如:“我们是中国人”这句话是由“我们、是、中国、人”四个词组成,所以就应当品写成“Wǒmenshìzhōngguórén”。3、隔音符号的用法当“ɑ、o、e”做音节的开头且后面又有其他音节时,为了同前面的音节区分开,在ɑ、o、e之前就用隔音符号('),把容易...
拼音教学三策略
学汉语拼音做什么?汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,要想学好普通话,必须掌握汉语拼音,同时也是帮助学生识字、阅读的工具(www.e993.com)2024年9月8日。拼音并非脱离生活,而是生活中处处存在、与口语一一对应的。学习三拼音节时不妨利用一些简单的词语作为桥梁,帮助孩子巩固三拼音节的拼读。“词语开花”便是一个简单有效的途径,可换不同声调,...
年初大火的 Wordle 出中文版了?我想推荐这 2 个值得一试的中文版...
01规则初次打开汉兜即显示游戏规则。玩家有十次机会猜一个四字词语(一般是常见成语)。每次猜测后,通过拼音、音调和汉字的颜色标识与答案的区别。「汉兜」每天限答一题,每日所有玩家收到的题目相同。新题目每天零时更新。玩家在设置中可以选择简繁体、色盲模式、注音方式、夜间模式等。汉兜还提供字音提示和声母韵...
《国际中文教师证书》笔试:声母、韵母和声调、语音专项练习
10.下列词语不属于轻声词的是()A.什么B.苗条C.颜色D.曲子11.下列哪项包含必须轻声的音节()A.相声B.口头C.名片D.至于12.请给下面的词语标注拼音(注意标调以及拼音的分词连写规则)造诣()绮丽()负隅顽抗()教诲()通缉()提纲挈领()怙恶不悛()矩形()...
手语“普通话”和盲文“规范字”发布
据相关负责人介绍,《国家通用手语常用词表》由两部分内容组成:一是说明词表适用的范围、词表中所使用的一些核心术语的定义、手语动作线图解符号的式样和含义、词表编制的基本原则和使用说明;二是按照音序排列的词目。相较于原《中国手语》,《国家通用手语常用词表》大量地收录了广大听力残疾人现实生活中广泛使用的...
“规范词典”与词典的规范
但是,词典的主要成果是它的编则――主导思想、编例――编排体例、收词原则和每个词条的释义,这些都是没有发布过规范的。至于收字,我国经过字形规范的汉字只有7000通用字,《现代汉语规范词典》收字13000个,就有6000个没有设立规范标准,至于“异形词”,国家只是公布了一个建议性的规范,而且只有一批,学界还有疑义。