三年级上册小练笔练习汇总,家长来看看!

从书中的插图中选择一幅,写几句话。第20课《美丽的小兴安岭》你的家乡哪个季节最美?为什么?写一段话和同学交流。第21课《大自然的声音》你听到过哪些“美妙的声音”?试着写一写,如“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”第23课《读不完的大书》在大自然这本“读不完的大书”...

视频:三年级上册课文21《大自然的声音》课文讲解

这篇课文课后总共有三个问题,这也是课内阅读理解的重要考点。1、大自然有许多美妙的声音。风是大自然的音乐家。水也是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。2、文中有各种描写声音的词语,再说说你在哪里听到这些声音。只需要简单写一写在什么地点听到就可以。3、小练笔鸟儿是大自然的歌手。春天到了,...

三年级语文下册36:第七单元 第22课《我们奇妙的世界》课堂笔记...

如:天空中的每一朵云彩、每一颗星星,大地上的每一粒种子、每一片落叶都充满了神奇,都会给我们带来多姿多彩的生活。三、小练笔。读一读下面的句子,体会从“极普通的事物”中找到的美。你也来找一找,写一写。◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。◇黑夜降临了,我们看见夜空...

三年级上册语文课后题汇总,可打印

夏天,树木郁郁葱葱,各种盛开的野花把小兴安岭装扮成了一座美丽的大花园。课文21大自然的声音1、说一说课文写了大自然的哪些声音。课文写了大自然中风吹动树叶的声音,微风和狂风的声音,下雨时的声音,小溪、河流、大海的声音,还有鸟叫、虫鸣、蝈蝈的歌声。2、读读下面描写声音的词语,再说说你在哪里听到过这样...

部编版语文1-6年级作文要求及作文技巧,附各年级范文!

三年级写作要求1.写作目的①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。2.写作内容①通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;...

北京市建华实验学校语文学科组开展习作教学研讨活动

关于这节课,首先,校助能精准教学目标,落实语文要素(www.e993.com)2024年11月15日。通过情景创设、习作例文的利用、小练笔的巧妙运用,带学生走进想象的世界,在朗读、交流、发现、互评中感受想象的神奇。其次,周校助能准确把握学生的起点和生长点。一开课就用一张图片打开孩子的想象的世界,在开放的语言环境中孩子的奇思妙想被开启,解决了学生习作...

三年级上册语文第七单元知识梳理,可打印

3、小练笔:你听到过哪些“美妙的声音”?试着写几句话和同学交流,如,“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”。鸟儿是大自然的歌手。草原因为百灵鸟的歌声显得生机勃勃;沉睡的森林在群鸟的鸣叫声中苏醒;城市中的公园就是只有几只叽叽喳喳的麻雀,也会显出几分活跃。