庆世界读书日,东城区特殊教育学校听障学生表演《孙权劝学》
当天正值第29个世界读书日,在北京市残疾人联合会的指导下,东城区特殊教育学校举行“浸润书香滋养心灵,心手相传沟通无限”庆祝第29个世界读书日暨国家通用手语推广活动,听障部学生表演的情景剧是活动的一部分,内容改编自古代文学名篇《孙权劝学》。听障部学生带来情景剧《孙权劝学》。新京报记者王贵彬摄情景剧...
《孙权劝学》课文赏析及朗读
该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”。孙权劝学,先向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞、“乃始就学”。从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和期望,而又不失人主的身份。“卿今者才略...
【专栏 | 每日读经典】学不可以已——《孙权劝学》
再读《孙权劝学》时,我已是名年过三十的司法干警了,此时的我生活和工作中,智能手机、平板、电脑已经占据了大半时间,反而没有太多时间用来读书了。每次也都会用工作太忙、生活太累宽慰自己,不知不觉已是昔年那个“吴下阿蒙”了。今日朗读《孙权劝学》,更像是一场久违的自我对话劝学,此后大抵是不好意思再找理由...
【名师微课】部编版七年级语文:《孙权劝学》
2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末...
爱朗读的老师快看,统编教材朗读大赛来了!用声音诠释最美好的教育!
《邓稼先/杨振宁》《说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家》《回忆鲁迅先生(节选)/萧红》《孙权劝学/资治通鉴》《黄河颂/光未然》《最后一课/都德》《土地的誓言/端木蕻良》《木兰诗》《阿长与<山海经>/鲁迅》《老王/杨绛》《台阶/李森祥》《卖油翁/欧阳修》《叶圣陶先生二三事/张中行》《驿路梨花/彭荆风》《最...
【专栏 | 一起读经典】学不可以已——《孙权劝学》
再读《孙权劝学》时,我已是名年过三十的司法干警了,此时的我生活和工作中,智能手机、平板、电脑已经占据了大半时间,反而没有太多时间用来读书了(www.e993.com)2024年9月20日。每次也都会用工作太忙、生活太累宽慰自己,不知不觉已是昔年那个“吴下阿蒙”了。今日朗读《孙权劝学》,更像是一场久违的自我对话劝学,此后大抵是不好意思再找理由...
七年级下册文言文:《孙权劝学》《木兰诗》知识点总结
6.全文解析:孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,而又不失人主的身份。“卿今者才略,非复吴下阿蒙”,...
毛主席一生读过17遍的《资治通鉴》,终于有孩子读得懂的版本,越...
更重要的是,从小学到高中的文史科目里,《资治通鉴》几乎无处不在:《围魏救赵》《完璧归赵》《负荆请罪》《孙权劝学》《赤壁之战》《商鞅变法》……都是需要重点学习的篇目。可以说,如果孩子能早一点读懂《资治通鉴》,也就能越早获得学好文科的金钥匙!
用120个故事读懂《资治通鉴》,越早接触,孩子格局越大
随着新课改推进的大语文,文史已经越来越紧密,比如,从小学到高中的课本里,《资治通鉴》里的故事就无处不在:《围魏救赵》《完璧归赵》《负荆请罪》《孙权劝学》《赤壁之战》《商鞅变法》…...但《资治通鉴》原著的体量实在太大了,全书300多万字,有十几卷之多!
专家入校“问诊”,精准助力南山教育高质量发展
初中语文课《孙权劝学》唐老师“与孩子对话的方式”的教学策略、王老师的专业素养和梁老师应用初读-精读-悟读层层递进的阅读方式得到了专家们的好评,同时专家也提出了中肯的建议,建议教师们进一步优化课程资源,使学习与生活的联系更加紧密,让学生拥抱和触摸有温度的知识,体验并产生真切的感悟;鼓励青年教师们要敢于打破...