奥威亚AI循证教学,在昆明市西冲小学应用落地

图片《植树问题》课堂现场课堂上所使用的正是奥威亚研发的教育多模态分析模型。该模型依托人工智能技术,不仅能够实时采集课堂音视频实录,还能对课堂行为、课堂语音、板书文本、课件图像、智慧纸笔作业、教研员评价等多模态数据进行交叉分析。在课间短短两三分钟内,授课老师就能获得一份全面、准确的课堂分析报告。这份课...

2024农商行行测指导:植树问题“简单化”

根据题干描述是公路一端植树情况,同样可以通过简化题目来进行理解,假设公路是4米,每隔2米植树一棵,公路一端不种树,能够植树几棵?由图形得4米公路被分成2段,一端不种树,共种2棵树,而2棵树是怎么计算来的,所以通过简单题目推出道路一端植树公式为所以本题选B。道路两端都不植树情况例题两座楼之间相隔6...

曾都区五丰学校小学部新教师入门课活动掠影|教学|教研|语文|数学...

五(6)班张玉老师执教《植树问题》张老师以学生比较熟悉的手影表演为导入,初步感受“间隔”与“棵树”之间的关系;经历猜想、试验、推理等数学探索的过程,启发学生透过现象发现其中的规律,抽取出数学模型,再利用规律回归生活,解决生活实际问题。让学生在学习本课知识的同时感受数形结合、化繁为简的数学思想方法。六(...

期末必考植树问题,解题重点在于间隔要比树少

2021-01-0314:00:02王达珂搞笑站0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败王达珂搞笑站610粉丝搞笑资讯00:25短视频推荐,生日嘛,哪天过都行

行测数量关系中常见的间隔问题

间隔问题是行测数量关系当中的一种常见题型,包括植树问题、爬楼梯问题、锯木头问题等等,这些题型难度不大,但是细节上却是考生容易丢分的地方,那么这样的题目要如何理解呢?下面中公教育就为大家介绍一下。植树问题例题在20米长的路旁种树,每隔5米种一棵树,头尾都种,一共可以种多少棵树?每隔5米种一棵树,20...

2022省考数量关系:有趣的植树问题

植树问题大家并不陌生,比如插彩旗,装路灯都属于植树问题(www.e993.com)2024年11月20日。它一共分为两种类型,分别是单边植树和双边植树。单边植树,即线形植树和环形植树。线形植树即两端都需要植树,其计算公式总结为:棵数=间隔数+1=总长÷间隔长+1,比如在长度12米的路上每隔3米植一棵树,共需植树12÷3+1=5棵。如图所示,大家一要不要忘记...

小学数学应用题详解之植树问题

什么是植树问题:按相等的距离植树,在距离、棵距、棵数这三个量之间,已知其中两个量,求第三个量。植树问题的分类:1.直线型植树问题(不封闭):①两端都植树棵数比段数多1。线形植树棵数=段数+1=距离÷棵距+1距离=棵距×(棵数-1)

教师资格/招聘小学数学:《植树问题(一端种一端不种)》

例1是两端都(),所以棵数比间隔数()例2是两端都(),所以棵数比间隔数()4、发现规律。(1)说今天的发现。如果要在两个物体之间种树,那么棵数=间隔数-1(单边)(2)说解决植树问题的方法。情况一:棵数=间隔数+1(单边)情况二:棵数=间隔数-1(单边)...

2014国家公务员考试 数学运算:植树问题

中公解析:此题答案为B。根据“在路的两侧共栽22棵树”这个条件,我们可先求出一侧栽了22÷2=11棵树。起点和终点栽树,说明是两端都植树,满足棵数=段数+1,因此一共有11-1=10段,因此,间距=40÷10=4米。三、不同间隔植树问题在一些植树问题中,往往存在两种或多种植树方式。这种情况下,就会出现重复植树问题...

2012政法干警考试(十)数量关系——植树问题

植树问题属于几何边端问题,是一类特殊的计数问题,此类问题建立在几何意义的模型之上。应对解题的方法——公式与画图相结合。植树问题的核心公式单边线型植树公式:棵数=总长÷间隔+1;总长=(棵数-1)×间隔单边环型植树公式:棵数=总长÷间隔;总长=棵数×间隔...