解密数学的奇妙世界:你不知道的5个有趣事实
当我们谈论奇偶数的时候,实际上在讨论一个整数除以2的余数是否为0。不过要问起0的奇偶性,不少人还会迟疑起来。在数学中,能否对定义清晰掌握是洞察问题的关键。很多问题如果能清晰审视数学上是怎样的定义,答案也就能脱口而出了。为了让读者更清晰起见,偶数的定义如下:一个整数被称为偶数,如果它可以被...
数学爱好者必看:5个有趣的数学事实大揭秘!
通过计算这个几何级数的和,我们可以得到科赫雪花最终的面积A=2√3/5,这是初始三角形面积的8/5倍。这个结果表明科赫雪花的面积却是有限的,并且只是初始三角形面积的8/5倍。科赫雪花的周长因每次迭代中边长按固定比例增加,以几何级数的形式增长,从而趋向于无穷大。但由于每次新增三角形的面积递减形成收...
「他山之石」快乐8 老业主柯玉琳教你5+2组合拳
”柯玉琳说道。首先将80个号码按除3余数分成012三路。接着找出尾数,比如38属于258尾数,44是147尾数,接着把前2到3期的开奖码号作为参考区间,进行双路补缺路,辅之斜码空缺补位,这样就基本锁定了号码范围。第二个技巧,“巧探落号”法范围,以开奖20个号码为基准,平均4个号码里面就开一个,因此落码理论...
你还会算小学除法余数吗?
命题5任何十进制自然数除以的余数等于个位数字除以的余数。例:计算除以的余数,得到命题2任何十进制自然数除以的余数,等于个位数字除以的余数。例:计算除以的余数,得到按照被除的余数,自然数分成偶数与奇数两类。一个自然数称为偶数,如果被除的余数为一个自然数称为奇数,如果被除的余数为...
人教数学1-3年级下册【第8课】图文讲解
一、15÷3=5(根)5-1=4(次)答:最多能剪5根,需要剪,4次。二、18÷6=3(个)答:每艘汽艇坐3人。三、5×21012÷4336÷66电子课本▼▼▼▼微课讲解知识点一、有余数的除法1、从被除数的高位除起,先用一位数去除被除数的最高位,如果最高位上的数比除数小...
这24个小学数学习题“陷阱”,99%孩子都碰到过!
0.52+0.17商是3,余数不是1而是0.018,百分比相关问题求XX率或百分之几的列式中,最后必须“×100%”9,切忌半个人、半棵树在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数(www.e993.com)2024年9月24日。10,改写数注意问题改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数...
武义抗倭七将相 | 平倭纪考_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
史籍载,明太祖在洪武四年、六年、八年、十五年,先后四次召集文臣武将,商讨倭寇问题。武将对征伐日本态度积极,“集水师于澎湖,乘北风而进,且夕可灭倭奴也”。文臣则认为应以元世祖二次征伐日本失败为教训,朱元璋引为“前车之鉴”。在洪武十三年前,对日积极交涉,力图通过外交手段,迫使日本政府约束岛民,不再...
【实小科研】指向深度学习的有效教学策略研究——五年级迁移应用...
教学中,我结合“分鸡蛋”的具体情境、直观图示、数学展开式等多元表征,把“2、5、3的倍数特征”进行沟通联系,让学生真正理解数的倍数特征的本质,即都是要看各个数位上的数除以这个数之后的余数。2、5的倍数取决于个位的原因是整百、整十数一定是2、5的倍数,只要个位上的数是2、5的倍数,那么这个数一定是2...
首发丨玩这套神器桌游搞定数学应用题:鸡兔同笼、灌水排水、追及...
这套桌游主要是针对从小学1年级到5年级的不同类型的数学应用题模型。包括我们熟悉的注水排水、鸡兔同笼、植树问题、追及相遇...用桌游的方式来让孩子熟悉应用题,是一种非常新颖的模式。通过这种轻松有趣的动手方式来学习,降低了理解这些应用题的门槛,因此孩子可以提前一个阶段来去接触和熟悉这些应用题,以及了解应用...
探秘船舶吨位和丈量
14世纪后叶,英国纽卡斯尔保存有对江海直达的煤/矿运输船(keel是一种从泰恩河上游往下游出海口运输煤炭的平底船(驳船),也是煤炭的计量单位,是一种江海两用船的统称)进行吨位丈量的相关条文,这是1422年亨利五世国王统治以来,“吨位(tonnage)”这个术语第一次明确地出现在文字记载上。当时政府的告示明确,从纽卡斯尔运输...