好的数学启蒙应遵循这四个步骤,帮助孩子从小建立正确的数学思维模式

“我有2块巧克力,你有3块,咱俩合起来一共有5块巧克力。”这是描述真实世界的语言,相对应的算式就是“2+3=5”。还可以试着让孩子根据算式创编故事,这是更高一级的要求,可以在孩子积累了足够的经验后开始尝试。写出“2+3=5”这道算式后,让孩子根据这道算式再编一个不同的故事,如“我有2本书,又买了3...

...画图”是解决数学问题的好方法,如何帮孩子养成爱画图的好习惯呢?

遇到这种题目,孩子通常会想当然的用7+5,而忽略了也在排队的小文,甚至有些一年级的孩子,不管家长怎么说,都不能理解为什么还要再加上小文。此时最简单的方法就是让孩子把排队的情况画出来,不必纠结孩子画图的方式,画小人,画符号,画竖线来表示都是可以的,只要配合图,就能帮助孩子理解:除了前面的7人和后面的5人,还...

干货!三年级数学复习宝典→重点、难点、易错题汇总_单元_问题_方法

第三单元:用画图来表示题中的数量关系,解决起点为0和非0的有关里程表的实际问题。第五单元:运用计算图形周长的方法解决实际生活中的简单问题。第六单元:三位数乘一位数的乘法(一个乘数中间或末尾有0),结合实际里程图综合运用乘法解决实际问题。第七单元:正确转换12时计时法与24时计时法,能解决生活实际中有关...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

五、0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。六、通常情况下,比海平面高用正数表示,比海平面低用负数表示。七、通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。八、通常情况下,上车人数用正数表示,下车人数用负数表示。九、通常情况下,收入用正数表示,支出用负数表示。十、通常情况下,上升用正数...

一年级数学100道奥数题、每天练10道,灵活运用, 提高脑力,学习不愁

1+2=33+3=66+4=1010+5=1515+6=2121+7=2828+8=3636+9=4545+10=55这种逐步相加的方法,好处是可以得到每一步的结果,但缺点是麻烦、容易出错;而且一步出错,以后步步都错。若是利用凑十法,就能克服这种缺点。34.通过观察可以发现,图中的图形由○△□□□五个一组循环的不停出现,因此...

人教四年级下复习专用系列|小数|除法|除数|加法|小数点_网易订阅

1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算(www.e993.com)2024年11月12日。2、在没有括号的算式里,既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。3、一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。五、租船问题方法:解决租船问题时,尽量乘...

小学人教四年级下册数学期中试题四份,冲刺满分,可打印

4.24×5×75×5=(24+75)×5()5.25×4÷25×4=100÷100=l()三、填空题:(每空1分,共i2分)1.乘法分配律用字母表示()2.30与23的和乘46,积是(),列式为()3.一个数同0相乘,积是(),一个数加上(),还得原数。