梅贻琦:清华四大哲人之一,讲究民主治校,一心为公
西南联大的校长梅贻琦老师曾说:孟子说:“所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也。”我现在可以仿照说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”所谓大学,非有大楼之谓也,乃有大师之谓也。”电影《无问西东》的剧照寡言君子,生为清华。民主治学,一心为公。他无愧是清华四大哲人之一...
高校“抢人”背后的作茧自缚
清华大学首任校长梅贻琦曾言:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”单靠指标、计划,挖不来真正的大师。不过,当一所高校的校长在因人才无序拼抢而头痛叫苦的时候,也应该想一想,自己的高校是不是也曾热衷于引进人才,是不是也将各类“计划”的人数、获奖者放在学校网站的首页?
韩家往事:梅贻琦的西南联大往事
1931年12月,梅贻琦在接任清华大学校长的就职演说中说:“一个大学之所以为大学,全在于有没有好教授。孟子说:‘所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也’。我现在可以仿照说:‘所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也’。”梅贻琦在主持西南联大的这段时间里实现了“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大...
福耀科技大学审批未过,清华原校长梅贻琦早已指出原因
首先,我们必须提到清华大学原校长梅贻琦的教育理念。梅贻琦曾表示:“所谓大学,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”这句话深刻揭示了大学教育的本质——不在于建筑设施的豪华,而在于师资队伍的雄厚和学术氛围的浓厚。福耀科技大学在硬件建设上投入巨大,但在师资队伍建设方面可能还存在不足,难以吸引和留住顶尖学术人才。
梅贻琦:现代教育思想的集大成者
“一个大学之所以为大学,全在于有没有好教授。‘孟子说:所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也’。我现在可以仿照说:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”这是梅贻琦先生于1931年12月赴任清华大学校长就职演讲时发出的中国高等教育史上最振聋发聩的话。此后余生,他任北京清华大学校长17年,其中...
“大学之大”的自西到东 | 书人茶话
不少人喜欢将清华大学老校长梅贻琦(1889—1962)的“所谓大学,非大楼之谓也,乃大师之谓也”一语挂在嘴边,有研究者指出,这句话的源头来自于美国教育史上最著名的大学校长之一丹尼尔·吉尔曼(DanielCoitGilman,1831-1908)(www.e993.com)2024年10月18日。吉尔曼在筹建约翰斯·霍普金斯大学伊始(1872年),先往欧洲考察各国大学教育制度。在欧洲,...
光明日报:大师靠“修”不靠“评”
大师,是指在某领域具有深刻造诣、享有盛誉的人。清华大学“永远的校长”梅贻琦的一句演讲词,屡屡被后人引述:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”著名的钱学森之问,亦提及了当今大师的稀缺。现实中,无论在哪个领域,大师都是少数,每一个大师都需要一个锻造磨炼的过程。
梅贻琦:“永远的校长”、西南联大“船长”,没他就没现在的清华
大学者,非大楼也,大师之谓也。1931年冬,42岁的梅贻琦在清华大学发表就职演说《大学与大师》:孟子说:所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也。我现在可以仿照说:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。什么意思?梅贻琦认为:一个大学之所以为大学,全在于有没有好教授。
字如其人?看王国维陈寅恪梁思成林徽因等人的字体现了怎样的个性和...
“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”近百年前,时任清华大学校长梅贻琦演讲中的一句话,道出了大师对于大学的重要性。大师,既是学问之师,又是品行之师。他们的人格魅力和学术造诣,是“大学之大”的最重要支撑。“尺素情怀:清华学人手札展”正是这样一个用“一笔一画一书写”真切映照大师风范的展览...
时隔40年河南再建黄河大学,河南人有多急盼好大学?
清华首任校长梅贻琦曾说,所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。或许更重要的不是在于大学规模多大、有多少楼、有多少学生,而是能够真正重视创新,完善体制机制,急国家与真理之所急,而不是急金钱之所急,要思考高等教育的本质,并反思如何回归本质。其余的,恐怕只是空有其表罢了。洼地则因大环境。早在...