成人引导与儿童原创共同发现童谣之美

中新网深圳10月31日电《排排坐吃果果》《小皮球》《雁》《数蛤蟆》《落雨大》《夏秋谣》……一把在记忆中旋转的红色油纸伞、一段镌刻在童年中不知名的旋律，随着孩子们清澈的歌声，唤醒现场观众的童年记忆。由中国大百科全书出版社、知识出版社联合出版的《读读童谣和儿歌》《和大人一起读》日前在深圳首发，...

白日梦对大脑的好处,早已体现在儿歌里

《布里格斯鹅妈妈童谣金典》内页。要想逃离这些强大而保守的恐惧区域,我们要练习、练习、再练习,面对陌生多说“好的,然后呢?”这就是《稀奇真稀奇》帮助我们大脑实现的。这首儿歌的韵律和节奏足以安抚我们的恐惧区域,让他们免于说出“不,可是”,从而使大脑的其余部分在未知世界里大胆嬉戏。既然我们已接近这场勇敢...

通讯:童谣《月光光》——客家人心灵深处的乐曲

“童谣是客家人千百年来对儿童启蒙教育的儿歌,每首童谣都有它深刻的含义。”梅县区博物馆馆长朱迪光告诉记者,每个地区都有自己特定的民俗文化,进而所形成的童谣也都带有当地的文化特征。据梅州市山歌剧团负责人介绍,《月光光》这首童谣在海内外也广为传唱,虽然每个地区有不同的版本,演唱方法不尽相同,但表达的意义...

跟着特别会写诗的老师 一起创作漂亮的童谣

如《桂花香》:银桂白,白如霜。金桂黄,自芬芳。秋来杭州明似锦,丹桂花开十里香。唐老师以这首童谣为例来说说押韵:“读着这首童谣,我们不难发现双数句的最后一个字的韵母都是ang,这种手法就是押韵。双数句押韵,是古诗和儿歌常常使用的押韵方法。押韵的童谣朗朗上口,好读好记。”童谣也有每一句都押韵的。

世界儿歌日|经典童谣,你记得几首

世界儿歌日|经典童谣,你记得几首大众网记者刘元迪临沂报道3月21日是世界儿歌日。你还记得哪些童年时的经典歌谣?一起回顾哼唱起来吧!1、小燕子小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说:“这里的春天最美丽”,小燕子,告诉你,今年这里更美丽,我们盖起了大工厂,装上了新机器,欢迎你。

天津日报数字报刊平台-童谣(图)

天津日报数字报刊平台-童谣(图)转自:天津日报童谣,也称儿歌,是口头的诗歌创作(www.e993.com)2024年11月12日。一首首童谣,在蓝天白云下传唱,也让孩子们在轻松惬意的游戏中,感受声律与节奏之美,接受文学与音乐最初的滋养。所谓寓教于乐,我想,童谣便是这一教育理念的极好实践。女儿个位数的年龄,在幼儿园、学校跟小朋友学了不少儿歌。独生...

书香润童心,童谣伴成长——崂山区第二实验小学开展一年级读童谣...

“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来”“小燕子,穿花衣”……为了践行语文"十个"活动,培养一年级小豆丁的阅读兴趣,让他们爱上阅读,崂山区第二实验小学一年级开展了“读童谣、写童诗”的活动。一年级下册的整本书阅读是《和大人一起读——读读童谣和儿歌》,基于此,一年级的孩子们在老师的带领下通过多种方式朗诵...

弘扬中华优秀传统文化,“童谣童诗话新时代”诵读会在沪举行

人民网上海3月4日电(记者龚莎)3月2日,“童谣童诗话新时代”诵读会——生肖系列儿歌之2022年小瑞虎&2023年小鸿兔新童谣征稿活动颁奖仪式暨2024年小神龙新童谣童诗征稿活动在上海巾帼园举行。本届活动指导单位有中国福利会、上海市妇联、共青团上海市委,由上海市儿童基金会、上海市少工委、中国中福会出版社联合...

唱得出、喜欢听、记得住——聚焦新时代儿歌创作传播

白冰建议,在幼儿园、绘本馆推广传统童谣和原创儿歌,在幼儿园的教育、小学的语文教学中,增加儿歌内容,让孩子从小熟悉这种文学形式,培养他们对儿歌的阅读兴趣。“如今,孩子们接触儿歌的方式变得更加多元和灵活。儿歌创作要避免传播手段的单一性,应通过不同的传播平台和方法进行二次传播、三次传播,提高儿歌对孩子们的送达...

粤语儿歌断层:下一代就只能唱“孤勇者”“挖呀挖”了吗?

▲陈奕迅惊讶《孤勇者》成为儿歌,图源网络广东省青年产业作家协会主席周崇贤指出,受到网络歌曲的影响,还有学校普遍推行普通话教育、外来文化冲击,以及外来人口定居珠三角等因素的影响,粤语童谣儿歌或许会成为绝唱。如今很多“本地捞”小朋友不会说粤语,对粤语不感兴趣,就更不要说会唱粤语儿歌了。