常州小学生劳动技能课程新探索,传统文化和知识技能创新融合走进...

吉艾尼宴会中心的礼仪小姐姐陈莎莎通过十个问答，引导孩子们学习餐桌礼仪，童声朗读《小学生就餐礼仪童谣》，把“舌尖上的文明”融进尊敬长辈、礼貌待人的良好家风中。随后，大厨姜涛露出拿手绝活——制作东坡肉，从食材及配料的选取到加工处理的诀窍，一道道制作工艺，让小朋友们大开眼界。锅中东坡肉渐渐腾起的阵阵浓...

老祖宗留下的礼仪规矩,被他们编成了童谣传唱!

放寒假前,青岛通济实验学校举办了“小习惯、大未来”就餐礼仪童谣传唱校园剧展演活动,专门针对文明就餐进行专题教育。孩子们在老师的指导下,或利用流行歌曲自己创作歌词,或加上具有地方特色的快板,或配上可爱大方的动作,礼仪童谣韵律优美、琅琅上口,易于理解、便于接受。有序有礼、节约就餐、讲究卫生、注重安全,诸多...

开办一年多,这所南师附中新学校刷屏!

如从生活中找寻声音、听辩音色;用身边的材料自制小乐器;创编固定节奏型为歌曲伴奏;结合声势动作表演作品;分组模拟不同的声响合作表演音乐会;创编儿歌童谣融入生活;为歌曲加入拟声伴奏等形式,给儿童想象的空间,激励他们大胆尝试和创新。体育课堂:引导学生进行游戏创编鼓励学生根据教师提供的体育游戏范式,自主创编用于每...

全面“食育”,沪上中小学整装待发

梅陇中心小学在午餐时间实行“三J”评比活动,“三J”即:“敬”——尽量吃完,不剩饭,不浪费;“静”——安静、有序自行到饭箱内拿饭,不乱翻;“净”——开展“光盘”行动,用餐完毕将餐盒有序轻放进饭箱内,整理干净自己的桌面。根据“三J”,学校对食育教育各部门协作开展评比表彰。构建多教育手段“食育”...

以食育丰富童年-中国教育新闻网

在餐前引导过程中,教师会取来当日食材,请幼儿分享食物中的营养,或者以歌谣、故事等形式让幼儿对即将端上餐桌的饭菜产生兴趣。吃饭时,启发幼儿发挥想象,给饭菜取个诗意的名字,也有利于激发幼儿对食物的喜爱。比如粉蒸肉,幼儿取名为“黄金小刺猬”,虾仁西兰花是“绿色森林”,鸡蛋丸子叫“月亮船”。

【网络中国节.端午】端午节日到 成都疾控这份详细健康提示请收好

6.就餐时提倡使用公勺公筷,饭前便后勤洗手(www.e993.com)2024年11月18日。预防夏季传染病小贴士:保持好习惯,远离传染病夏季天气炎热,蚊虫滋生,是一些传染病的高发季节。为预防夏季常见的肠道传染病和蚊媒传染病,特别提醒注意:1.为预防手足口病,家长尽量减少带小朋友前往人群密集的游乐场所,外出回家后家长和小朋友均要及时洗手。建议为6月龄...

西安航空基地第一小学开展“家长进课堂”系列教育活动

“小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少;用餐前,要洗手,细菌才能都赶走……”12月4日,在西安航空基地第一小学最近一期的家长课堂上,二年级八班唐景浩的爸爸正在带领大家从一首小学生就餐童谣学起,为同学们上了一堂“食品安全、文明餐桌”专题教育课。为了进一步拉近学校和家庭的距离,有效利用家长的教育资源,提升教育教学...

培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会发言摘编

以童谣润童心促进养成教育河北省衡水市桃城区滏阳小学校长张春燕在长期的德育实践中,我们感到传唱童谣对小学生进行习惯养成教育效果较好,它能使抽象的道理具体化、生活化,非常符合小学生的年龄特点和认知习惯,于是我们决定用这种形式来推动培育和践行社会主义核心价值观工作,在全校广泛开展了童谣编、唱、传系列活动。

“八礼四仪”有了京剧唱腔版 成贤街小学每个孩子都能“来一段”

成贤街小学校长蔡燕介绍,学校在全面开展“八礼四仪”征文比赛、绘画比赛的基础上,重点对学生的就餐礼仪和行走礼仪进行了规范。编写成通俗易懂的京剧唱词后,“八礼四仪”在学生中一下子获得了极高的“辨识度”,“通过京剧、童谣的形式,每一个孩子学习礼仪的兴趣也大大提高了。”扬子晚报记者杨甜子...

铁路坝小学“乐膳”课程开课

铁路坝小学“乐膳”食育课程，分为食知、食礼、食情、食践四个主题，每一类主题都根据不同年龄段学生的特点而制定，每周一轮换。“你拍一，我拍一，文明就餐要牢记”。9月26日，记者看到一年级的学生正在进行“食礼课程”之就餐礼仪我来学，学生双手互拍，齐唱童谣。这首就餐礼仪童谣是在一、二、三年级学生中...