江油市坚勇五一二实验小学举行“爱祖国爱家乡爱学校”主题班会
低段孩子们挥舞国旗演唱儿歌,用歌声表达祝福。最美是中国红,最炫是娃笑脸。孩子们开启与国旗同框的幸福时刻,结束了本次活动,此次活动不仅让学生了解了祖国建设和家乡发展,也进一步培养了他们的民族自尊心和自豪感,相信未来的祖国之辉煌一定是他们所创造!(余丽霞)...
2019爱国儿歌引争议:老师教我爱祖国,国产手机爱华为!
《华为美》:作词:李幼容臧思佳作曲:郑冷横天下手机谁最美?大家都说是华为!电池耐用形色好,中国芯片最珍贵!华为好呀华为美,华为为我增智慧!老师教我爱祖国,国产手机爱华为!手机世界排座位,奋发创新是华为!爷爷夸她名字好,中国儿女有作为!华为好好呀华为美,华为为国争光辉!我们追梦新时代,从小立志大...
拟定幼儿园开展“从小爱祖国”创意主题活动
鸟儿爱蓝天.鱼儿爱江河:蚯蚓爱泥土.蜜蜂爱花朵:我们小朋友.从小爱祖国。
@爱唱歌的小伙伴,罗湖邀您唱支赞歌给党听!
39.《祖国,我永远热爱你》刘合庄词李正曲40.《行进在祖国大地上》贺东久词沈亚威曲41.《我心中的祖国》张世荣词李执中曲42.《把祖国打扮得更美丽》陈克正词彦克曲43.《中国春潮》陈奎、李楠词孟宪斌曲44.《祖国永远是春天》陈克正词陆祖龙曲45.《祖国,你是我心中永远的歌》赵丽宏词...
我爱你,中国!江干师生花样送祝福~
为了进一步加强爱国主义教育、增强民族自信,培养“爱党爱国爱家乡”的“乐学善行”好少年,学校少先队员们、教师们共同参加了一次特殊而庄严的升旗有约教育活动。项一喜书记为本次活动致辞,少先队员们手握小国旗,与国旗同框合影,共同感受祖国七十一华诞的盛况。
让孩子传承“红色基因”!重庆举行“童谣里的11·27”传唱活动...
一些活动排练时就能看出来,孩子们学会童谣之后,就算在课间有时候也会不经意地哼唱”,重庆市人民小学校长助理刘欣介绍,重庆市人民小学一直非常重视传承红色文化,“红色文化基因”已经是校园文化建设中很重要的一部分,学校有“红岩班”“周恩来班”等,用高年级带动低年级,用这些班级来带动全校,引导孩子们爱国爱党爱家乡...
规范语言 添童真童趣——安州区实验幼儿园“说唱童谣、画童谣...
教学大楼的走廊,以大家熟知的古诗、童谣、民间故事等传统文化为主题,通过教师自由创作、废旧材料利用、绘画等多种表现形式,融合民间工艺,对传统文学作品进行全新的阐释,让幼儿畅游在中国悠悠五千年文明中,激发幼儿强烈的爱祖国、爱家乡的情感。教学大楼的内走廊,以世界优秀童话为载体,选取大家耳熟能详的格林童话进行演绎...
浅谈儿歌的形式
家乡的小溪像带像藤像练宝塔式。如《古城巨变》:咱西安近几年发生巨变看天空蓝蓝看条条路宽宽看街心花园艳艳夜观城河月儿圆圆儿歌创作既要继承传统,同时又需要吸收和借鉴当代世界优秀童谣的创作形式,结合我国儿童的实际,不断创新出儿歌的新的形式。
多多创作好儿歌(倪平)
此外还有一些灰色的童谣,不一一列举了。儿歌既然为幼儿所乐于传唱,它又能影响孩子的思想,这正是我们对儿童进行启蒙教育的一个不可忽视的方面。首先,我们的幼儿老师、儿童文学作家有责任创作一批儿歌,在孩子中传唱。做人唯道德学问为重,自然也是作儿歌的内涵,如爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财产、敬老...
最是书香能致远-中国教育新闻网
到了二年级,我在课本中学了金波爷爷的两篇童话《一匹出色的马》和《沙滩上的童话》。有一天到家,我想起了躺在书橱中的那本《儿歌三百首》。我迫不及待地一首接一首地读起来。有写山水草木的,也有写鸟兽虫鱼的,还有写云雾晚霞和月亮、星星、风宝宝的,更有写升国旗、爱祖国和中国娃的……...