绵阳市富乐三小一年级开展阳光少年风采展示活动
为了使孩子们尽快熟悉小学的学习和生活环境,绵阳市富乐三小一年级开展了以“阳光少年养成记”为主题的风采展示活动,此次活动为期一周,旨在加强行为习惯专项训练。本次展示以班级为单位,孩子们依次从静息、上课演练、课堂常规、齐唱国歌、眼保健操、书写展示、诵童谣、下课演练、队列队形的顺序进行了展示。“头正、肩...
一年级课文《欢迎台湾小朋友》首次标明了作者马瑾文,有何背景?
马瑾文的四句童谣,基本就是《欢迎台湾小朋友》的前四句,但最后两句,是哪里来的?我们在“丹东市文学艺术界联合会”编的《文艺作品选上》中,也可以看到一首叫《小纸船》的童谣,作者署名为:冬木,崇仁。全诗如下:小纸船手工纸,颜色鲜,我用它来叠小船。绿船身,白桅杆,五星红旗迎风展。嘟嘟嘟,绕险滩,...
喜迎新学期!南宁市各小学开学典礼精彩纷呈
踏上星光红毯、穿过“报国门”、击鼓明智,由此开启学习新征程...南宁市园湖路小学在开学典礼上给一年级的新生们举办了一场特殊的入学仪式。班主任、副班主任手持蘸着朱砂的毛笔,在一年级新生眉心处点上红痣,寓意开启智慧、目明心亮;同时一年级新生在高年级学生的带领下书写“人”字,寓意堂堂正正做人,知礼明德。庄...
一年级小萌新,一起来看看这首《“幼小衔接”上学谣》吧!
“小宝宝,上学校,早睡早起乐陶陶,按时到校不迟到,见到老师问个好……”新学期近在眼前,近日,江苏省、南京市作家协会会员,南京市北京东路小学语文教师彭荣辉向现代快报记者展示了一首《“幼小衔接”上学谣》。这是他为即将升入一年级的小学生精心编写的,读来朗朗上口、充满童趣。一起来看看彭老师编写的这首童谣作...
有意思有意义!南京这位老师给一年级语文教材编童谣
(一年级语文上)秋天到秋天到,天气凉,树叶片片颜色黄,大雁排成一行行,高高兴兴飞南方。南方田野稻花香,处处丰收好景象。月亮月儿弯弯像小船,小小船儿两头尖,爱和星星做伙伴,天天挂在天上边。江南江南好,可采莲,莲叶片片像小伞,小鱼小虾跑来玩,东躲西藏乐无限。
给一年级孩子选书时,是否有必要全部买带拼音的童书给她看?
我们也不难发现,在一年级下学期的语文课本中,慢慢就脱离拼音了,比如《咕咚来了》(www.e993.com)2024年10月18日。所以,有一两套注音书辅助孩子阅读和纠正发音还是有必要的,但是,没有必要全部都是注音书。增加识字量才是自主阅读的关键,你看,幼儿分级阅读《小羊上山》和《小步乐读》都是不带拼音的。
童言童趣童心飞扬——民乐县洪水小学一年级开展儿歌童谣诵读比赛
春风十里,不如书香一缕。为充分发挥优秀儿歌童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,给小朋友展现自我的舞台,在第十一届校园读书节上,一年级的小朋友们在老师的带领下,从课本出发,走近儿歌童谣,认识儿歌童谣,传诵儿歌童谣。童谣如歌,旋律悠扬。和着或轻快或典雅或节奏鲜明的音乐,同学们忘我地投入到诵读中,用稚嫩甜...
文末赠书|一年级下学期阅读书目,寒假可以准备起来了!
《穿浅蓝格子衬衫的太阳》是人教社出版的“2021新版语文素养读本”丛书中的一本,适合一年级下学期阅读。“语文素养读本”选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。
进入一年级下学期,以下“窟窿”家长及时给孩子补,不然后继乏力
进入一年级下学期,孩子学习上的以下“窟窿”家长需要及时给孩子补,不然孩子很容易后继乏力。◆拼音:拼读和声调要学会,一些易混淆的字母要分清小学一年级上半期就已经把拼音学完了。如果孩子在幼儿园时候没有学过拼音,上小学时会很痛苦,因为老师讲得很快。
部编版语文一年级下册每课对应课外拓展绘本推荐(上)
这个学期时间短,于是我们连滚带爬地一点不敢松懈。一天一课,一周下来,一个单元已接近尾声。我的推荐书目也终于大体整理出来了。本册课文拓展书目,我曾发过一篇天使鱼的文章,在这里:(小学|一年级下学期阅读书单)。我自己教起来,再看这份书单,还是觉得不错。尤其童谣的推荐,还有关于朋友题材的桥梁书推荐。