藏在建构区里的思维秘密

孩子们先画好设计图,张贴在建构区的墙面上。为了解孩子们建构时的思考过程,我们打算在建构游戏中加入思维导图,一方面通过思维导图了解孩子们的建构思路,另一方面借助思维导图帮助孩子们提升建构水平。经过孩子们的讨论和努力,我们一起在午睡室腾出了一块完整的建构区。同时,还准备了清水积木、雪花片,以及家园共同收...

这份建构区攻略大全,小中大班都需要

第三,建构区的积木柜,尽量保证每一层、每一格经历只放一种形状的积木,方便孩子分类与取拿。各年龄段收纳柜的建议:☆小班老师可以先帮孩子在每格放1-2个,辅助幼儿收纳。☆中班老师用1:1的图片来告知。☆大班直接用简单的形状图片来提醒。第四,建构区可铺设地毯,不要放桌椅,不仅能营造自由的氛围,...

幼儿园环境创设|告别死板,让墙面与孩子“动”起来

搭建图纸墙在班级的建构区里,我们要留出一个搭建图纸墙,每周可根据主题更换,给孩子灵感和建造的参考,偶尔也可以加入一些偏难的建构图样,最为挑战任务,好好利用图纸墙,让孩子的建造之梦起飞!喝水墙班级很有必要建立一个喝水墙,它就像一个奖励一样,孩子每喝一次水都往自己的小盒子放上一个小标签,很多时候不监...

一篇了解幼儿园建构区环境创设及材料投放

幼儿心中的“建构世界”是多姿多彩的,想让幼儿尽情地表现想象中的建构世界,必然要有一个能支持他们自主游戏、自主创造的环境。建构区设计一、创建建构区时,一定要注意适当的空间密度,避免过分的拥挤。这样的建构区墙面,制作既简单又能突出这个区域的特点。二、建构区属于相对喧闹、操作性较强的区域,它为儿童提...

新学期建构区的区角材料,你准备好了么?

a.切记建构区不要提供丰富的材料后,没有任何指导墙饰或口头指导的情况下,以鼓励幼儿发挥想象力、自由搭建为由,但幼儿实际发展水平没有得到提高。区域墙面的布置根据每周的主题目标的进度和要求,张贴幼儿所需要的搭建知识或解决办法。小班可以张贴成品展示、搭建方法的步骤图片、幼儿的创意搭建和方法、幼儿作品合影。

鸡蛋托如何做环创?100张图片做给你看

打开网易新闻查看精彩图片建构区当说到建构区,你想到的是不是积木、乐高、塑料管、箱子、雪花片等等(www.e993.com)2024年10月30日。其实,鸡蛋托在建构区也是玩法多多。五颜六色的鸡蛋托,在孩子们的垒高、重叠、穿插中玩出不一样的建构风格,玩出不一样的建筑,或小山,或拱桥,或楼阁……...

案例分享|大班STEM项目实践——电梯成型记

幼儿墙面地面建构区为幼儿提供一个固定的搭建区域材料摆放区按照材料的功能,把智高积木材料分为基础材料、创意材料和辅助材料三个类别,方便幼儿随时取用。创意材料区有创意的材料单独存放,便于幼儿及时寻找到合适的创意材料。图片资源区教师和幼儿收集有关智高积木的作品并及时展示,方便孩子在需要时取用。

小中大班60种纸杯创意玩法,请收好!

纸杯做的小黄人,装饰在墙面上,整个墙面看上去活泼又生动。发布者:晓雯同学打开网易新闻查看精彩图片建构区的墙面,利用纸杯进行装饰,纸杯相当于车子的停车场,里面可以停放小朋友搭建立交桥时要用的小汽车。发布者:3+3=6打开网易新闻查看精彩图片...

温馨童趣的班级环境怎么创设 - 中华人民共和国教育部政府门户网站

如图书区的墙面上有正确看书姿势的照片,如何取书、看书、放书的示范照片;建构区的墙面背景是三角形、圆形、方形铺的马路等,还有幼儿自己的作品照片;自然角摆放不同的植物,可以比较叶子的大小、厚薄、长短;益智区创设了3种墙面游戏,分别是“小蜜蜂采花蜜”、“母鸡下蛋”、“给小鸟送花”,并为幼儿提供可以操作的...

从单一到多元,幼儿园空间设计诉求的变化

一、从简单到复杂,幼儿空间分区越来越多传统的幼儿建筑中,学习空间占据了主要地位,以“教室”为单元,教学场所固定,教学内容单一,知识源于书本和教师的口述。当下,幼儿园的教学模式早已超越以往,室内活动区除了音乐室、舞蹈室等传统功能空间,新增了装扮区、表演区、建构区、阅读区、沙水区、光影区等等。