3万+全球绘本故事 华为应用市场《开发者说》带你找到“书”适区
比如,老师带读经典名著《西游记》后,孩子可以着重梳理“师徒四人历经九九八十一难,取得真经”的关键情节,思考取经背后的故事;还可以对师徒四人的人物性格、语言、神态心理进行揣摩,思考故事中“天庭”、“西方”蕴含的深意。以为这就完了吗,在“阅读训练营”模块中,从趣味导读让孩子带着问题去阅读,到思维导图建立对事...
比较了十几个同类图书后,推荐一定不要错过的科普杂志《好奇号》!
《X星球》的专栏是一些跟前沿科学相关的趣味栏目,搭配着前两个主题出现,有“新发现”的奇趣知识、“思维导图”帮助孩子梳理知识、“好奇时刻”给孩子们答疑解惑等等。《好奇号·Y世界》:人文历史《Y世界》主打历史、文化、文学方面的内容,每期也包括3大板块:世界故事考古少年/蟋蟀文学专栏。跟《X...
三种课型引领学生深入“整本书阅读”——以《宝葫芦的秘密》为例
讲故事:学生在小组内将书中印象最深的故事复述出来,小组推选优秀代表在全班讲述,评选出“故事大王”。编故事:奶奶给王葆讲过哪些宝葫芦的故事,选择其中一个故事续编。比一比,谁编的故事更有趣。(二)组织学生辩论。课前,布置学生用思维导图的方式梳理:宝葫芦为王葆做过哪些事情?课上,再组织学生以“王葆该不该...
榜样力量 巾帼风采|相山区优秀女教师、女教育工作者事迹展播(五)
在教学中,她灵动的眼神、幽默的语言、精妙的设计总是令她的课堂充满着趣味。她还善于运用多样化的教学方法,或是通过角色扮演让学生沉浸式体验课文情境,或是组织小组讨论激发思维的火花,或是运用思维导图梳理归纳。独特的教学风格深得学生喜爱。她深知,一份研修,一份长进。自参加工作以来,她抓住一切学习机会,更新自己...
三种课型引领学生深入“整本书阅读”
(一)评选故事大王。讲故事:学生在小组内将书中印象最深的故事复述出来,小组推选优秀代表在全班讲述,评选出“故事大王”。编故事:奶奶给王葆讲过哪些宝葫芦的故事,选择其中一个故事续编。比一比,谁编的故事更有趣。(二)组织学生辩论。课前,布置学生用思维导图的方式梳理:宝葫芦为王葆做过哪些事情?课上,再组织...
记者节,听听“主角”们的故事
"我开玩笑:"挺好啊,想几点加班就几点加班,非常自由(www.e993.com)2024年10月20日。"这其实不难理解,咱家稿件的连贯性和紧凑程度,让人读进去根本停不下来。我往往每一期都要画一张思维导图,跑一场脑海里的定向越野,挺酣畅淋漓的。当然,也有停下来的时候——为了查一个字翻遍"孔夫子旧书网",为了一个细节看完一篇论文。
用“三步阅读法”,带初二儿子吃透语文必读名著
1、通读,了解大概故事情节2、了解作者和创作背影3、边读边做批注4、人物速写配图5、思维导图或表格形式梳理人物特点与主要事件6、读书笔记7、积累作品中自己喜欢的段落下面来说说我家的具体实践。以八年级上期指定名著的阅读为例。我们当时是在暑假期间阅读的名著,当时开学时间早,而且时间很紧。虽然是暑假...
保姆级攻略:我带10岁女儿用思维导图搞定故事书精读
借助角色特征图分析人物性格的“蛛丝马迹”,这个方法,同样可以用在其他的故事中。02用思维导图了解故事背景章节故事中还有一个非常重要的要素,就是对背景环境的描写。这里的环境不仅指故事发生的地点、风霜雨雪、山川湖海等环境因素,还包括对社会环境的描写,比如对时代背景、人文环境和生活习俗等特征的刻画。
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著一下童谣儿歌...
刘润“开封菜”|写作的心法——书友笔记(附思维导图)
本篇笔记收录了有关「刘润“开封菜”:第22道菜——我从书中获得的收获:写作的心法」的笔记,由刘润读书会书友潘洁和夏晓辉共同整理。文末附书友刘文俊整理的思维导图。此系列直播没有回放,供错过直播的伙伴们参考。写作,是一件非常有价值的事,我曾经讲过一句话:这世界上具有大规模杀伤力的两个武器,一个写...