一年级课文《秋天》溯源,莫言《红高粱》照搬课文,足见其生命力
可以说两个文本之间相似度达到85%,课文中多了一句“晚上一同宿,白天一同飞”是《雁群》中没有的,算是课文《雁南飞》增饰的内容。那么,《雁群》的作者是谁?目前,在所有的《雁群》的曲谱中,都注明是吴永刚作词,黎锦光作曲。但是,我们搜索一下,发现并非如此简单,在1932年出版的《仁声歌集》里就已经出现...
期末复习:小学部编语文一年级(上)重点句子赏析,请家长收藏!
1.天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。3.啊!秋天来了!“啊!”表示明白了。这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了,...
看图写话的难点不是写而是看,家长掌握3个技巧,写作启蒙也简单
写句子的练习建立在观察能力上,有了观察能力,写句子的练习就容易了。小岛老师经常强调的是写仿句,好句子,优美的词语,不是家长认为的成语,排比句等修辞手法,而是能表达清楚一个意思的句子。这个句子是有合理性的,符合二年级阶段小学生的造句描写能力的。那些成人化的句子,是不适合小学生练习的。写仿句最好的参照物...
部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析
2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。3.啊!秋天来了!“啊!”表示明白了。这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了,用这2句话总结了全文。课文2弯弯的月儿1.弯弯的月儿小小的船。把月儿比作小船,形象生动。
一年级上册语文第1-第4单元复习卷,可打印!
九、读一读,回答问题。小兔子乖乖小兔子乖乖,把门儿开开。快点儿开开,我要进来。不开,不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开。1、(②)在叫门。①妈妈②大灰狼2、小兔子(②)。①把门打开了②没有把门打开十、根据图片选一选,把句子补充完整。
一年级上册语文第1-第4单元知识梳理填空,附答案
一件件、一双双、一个个、一只只六、句子解析1.天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来(www.e993.com)2024年10月19日。“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。3.啊!秋天来了!“啊!”...
一年级语文上册24:第4单元 第1课《秋天》课堂笔记、微课视频...
一年级语文上册,第4单元第1课《秋天》微课:知识点一、我会写了le(飞了、来了、吃了)子zi(儿子、小子、叶子)人rén(大人、人口、人们)大dà(大小、大米、大会)二、我会认秋qiū(秋天、秋季、一叶知秋)气qì(空气、气人、生气)树shù(大树、小树、树叶)叶yè(叶子、树叶、竹叶)片piàn...
一年级上册语文1-4单元试卷+期中考试卷,附答案
十、根据图片选一选,把句子补充完整。我在(①)①读书②写字③劳动参考答案:一年级上册语文第二单元练习卷一、按顺序默写23个声母。bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw二、把整体认读音节写在下面。
1-6年级语文暑假作业(第14天)
1、短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。2、我在白纸上画了()、()、()和()。3、用“—”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语:碧绿碧绿()()()二年级一、选出划线字的正确读音。顺着(sùnshùn)...
一会儿一会儿一会儿一会儿写一句话
1.、夏天的天气是变幻莫测的,一会儿晴天,一会儿阴天,一会儿瓢泼大雨,真是变化无穷啊!女人的心像天一样多变,一会儿晴空万里,一会儿乌云密布,一会儿又下雨了。这世界让俺一会儿高高地飞在天上,一会儿让俺在泥浆里挣扎,一会儿又像在地狱中挣扎。2.天上的云变化多端,一会儿飘过来的云变成了一头凶猛无比的狮子...