热诚幼教集团“阅读启智慧,书香润童年” 之班级图书漂流活动
图书漂流之班级图书公约为了让孩子们养成良好的借书习惯,熟悉借书还书流程,在图书漂流的过程中更加爱护图书,各班纷纷制定了班级图书公约,瞧!孩子们涂涂画画,剪剪贴贴,开始忙活起来喽!制作图书公约通过师幼商讨、设计板块、孩子们分工合作,和老师一起制定了具有班级特色的借书流程以及借阅规则。图书分类接下来的...
浪漫多元的意大利,如何成就中小企业王国?
设计汽车的可以去设计热水壶,建筑设计师也不妨碍他去设计一本图书。意大利企业也格外尊敬设计师,在意大利多个设计领域,产品总是与明星设计师的姓氏交相辉映。同时,意大利设计师还很善于应用新材料进行创新,比如代表人物科伦波擅长塑料制品的设计,开创了今日塑料家具的先河。而意大利设计师对于新风格、新产品的不懈追求...
浪漫多元的意大利,如何成就中小企业王国? | 国家经济系列
设计汽车的可以去设计热水壶,建筑设计师也不妨碍他去设计一本图书。意大利企业也格外尊敬设计师,在意大利多个设计领域,产品总是与明星设计师的姓氏交相辉映。同时,意大利设计师还很善于应用新材料进行创新,比如代表人物科伦波擅长塑料制品的设计,开创了今日塑料家具的先河。而意大利设计师对于新风格、新产品的不懈追求...
遵守借阅公约 做图书守护者
学生们从借书、看书、还书,各个环节展开讨论交流,形成了一套行之有效的图书借阅公约。有的学生积极承担图书管理任务,争做图书管理员;有的学生用“遵守借阅公约”专题手抄报提醒同学们爱惜图书。此次活动有效激励了孩子们积极阅读,享受阅读乐趣,同时更促进了孩子们良好阅读习惯和优秀个性品质的养成。
口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...
1.根据学生的汇报,制定一份班级图书借阅公约。例如:二年级x班图书借阅公约1.分享图书等于分享快乐。2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。
原创二下第五单元口语交际《图书借阅公约》范文
图书借阅公约(篇1)张思涵“读书破万卷,下笔如有神(www.e993.com)2024年7月20日。”小朋友,我猜你们一定都非常喜欢读书吧。的确是啊,最近班级里的同学,热情都非常高,捐了很多的书,建立了图书角。为了让大家更方便读书,今天我们制定一个图书借阅公约,请大家一定遵守。一、每人从家里带上好看的书,到班级来建立图书角,所带的书籍两本到...
公版书这块蛋糕该怎么吃?
“公版书”就是指进入公共领域的图书,根据《伯尔尼公约》,在作者去世的50年后,该作者作品的著作权将不再受到保护,而成为公共版权,即社会大众都可以使用这本书而不会侵权,我国的著作权法中也规定了这一条,一般来说,发表的作品,著作权保护期限是作者终生加死后五十年,截止于作者死亡后第五十年的12月31日...
三个孩子共用一部手机:网课直播 我们要做的还有更多
方柏林:在技术平台和工具的使用上,应就低不就高,找使用的最大公约数。不要使用只有学校、部分老师才有的应用程序,让部分学生打不开、用不了,或是要费劲九牛二虎之力才能打开。老师需要考虑工具使用上的极简主义,不要考虑做得多美多炫多复杂,花里胡哨的点缀无助于学习效果,甚至形成干扰和额外的认知负荷。
一周销售超15万册,我们为什么要做这本书?
在写《阅读的方法》时,写得好看,是我的一个追求。我先搭出最粗的框架,一层一层地搭,然后一层一层地往下写。一章大概是6000字,我找了很多朋友测试,阅读速度快的5分钟读完,阅读速度慢的20分钟。我希望读者翻开这本书就停不下来,各种窜蹦跳跃,有一种在网上冲浪的感觉。每一章我推荐的书下面还附有一个二维码...
牢记总书记的嘱托·企业调研记丨读者直行
按原创的标准给文摘的稿酬,尽力给到作者本人而不是简单地交由文字著作权协会转付。《读者》与作者、读者建立良好合作生态最关键的做法,就是真诚尊重其劳动,悉心维护其权益。在《读者》编辑规范中,有两个标准被业界广为称道:校对次数不少于13次,差错率控制在万分之零点五以下。《读者》是怎么做到的呢?