思维见智慧,导图展风采——南召县云阳二小举办语文思维导图设计大赛

当语文遇见思维导图,诗情画意立马就能跃然纸上,文本的细枝末节能刻画得惟妙惟肖。瞧!一幅幅导图作品透着孩子们的智慧。他们从主干分发很多枝干,枝干又向各个方向延伸,细致的知识点一目了然,真正让抽象的思维可视化。经过层层角逐,评委老师从内容呈现、运思谋篇、结构布局、文字书写、配色效果等方面进行评价,并经...

灞桥区赵庄小学三年级语文学科实践活动

也正如学生口中所说:“通过绘制图书思维导图,对书中的知识记忆更加深刻,知识梳理更加清晰,绘制思维导图让人变得更加专注、细心。”;也有同学说:“学习绘制思维导图后,可以用它将自己喜欢的课外读物简洁清楚对推荐给同学。也可以把它运用到写作中,这样就可以理清故事中的人物关系和故事情节了...”绘制者:梁玉萱...

三年级思维导图怎么画?你用用这个工具

迅捷画图:迅捷画图web工具是轻量级的,不需要下载安装软件,用户只需在浏览器中打开网页即可开始使用。这样可以节省计算机的存储空间,同时也方便用户在不同设备上使用。它还拥有丰富的图形和模板库,用户可以快速制作出美观的思维导图。它提供了多种主题和颜色,用户可以根据自己的需求来选择合适的样式。此外,迅捷画图web工...

学习有方法 思维导图来助力——亳州市第四小学三年级组语文特色作业

为了帮助学生更清晰的理清课文脉络,锻炼孩子们的逻辑思维能力,亳州市第四小学三年级语文组开展了“学习好方法思维导图来助力”特色作业活动。孩子们用思维导图展示自己对课文内容的理解。孩子们认真学完课文以后,根据课文内容和自己的理解绘制思维导图,有利于学生梳理文章脉络,巩固旧知,拓展思维,培养学生的综合能力。

直播批改作文、画批改符号思维导图……九亭五小这位语文老师批改...

“除常规符号外,我还增添了有趣的批改符号,整理成文后,以电子稿和思维导图的形式发送给学生,便于学生对照此表理解教师批改意图。”这是第一步。第二步,李琳开始鼓励学生自我修改。“很多学生认为,作文写完后,就是老师的事情了,不再发挥主观能动性。我就从这一点出发,通过让他们自我批改,再度激发他们对作文...

三年级以后还画这种思维导图,会耽误学习能力发展!

小学一二年级的孩子，至少得说出西红柿炒鸡蛋、青椒炒土豆丝和香菇炖鸡腿以及各自的配料，这是分类记忆(www.e993.com)2024年11月16日。以上两个阶段，思维导图能胜任。但是，三年级之后，不论是语文学科的学习要求还是孩子自己的认知发育水平都指向了更高水平的逻辑思考能力。孩子需要理解事物背后的关系，例如：顺序——西红柿炒鸡蛋是先放鸡蛋还是...

四年级语文下册快乐读书吧《森林报》读书笔记和思维导图知识点

《森林报》太好看了，森林里的新鲜事一点也不比城市里少，你可以看到发生在森林里的一年四季，我非常喜欢《森林报》这本书。《森林报》读书笔记11今天我把《森林报》给看完了。我最喜欢的是《捉虾》，主要讲的是虾的独特生活特性，从中我学到的捉虾的技巧是：在水浅的地方找到虾洞，用手指抓抓虾背，把虾...

统编版语文三年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习!

第一单元以“可爱的生灵”为主题,多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽,旨在激发学生观察自然生灵的兴趣,引导其学会观察事物的方法。本单元语文要素:一是“试着一边读一边想象画面”,读出喜爱、赞美之情,并能描绘想象的情景,感受文中的画面美;二是“体会优美生动的

原创【思维导图“画”语文】统编五年下十九课《牧场之国》知识...

思维导图“画”语文统编五年下册第十九课《牧场之国》知识汇编+思维导图+老师指导临水照花人??:思维发展与提升是很多学科核心素养的要求,我一直尝试给孩子们布置这样的特色作业,比如利用思维导图进行多音字,形近字,单元知识点等的整理;利用电子小报进行了小物件、工艺品,介绍小动物等习作练笔。

小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...

特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。拉至文末下载电子版拉至文末下载电子版年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著...