为什么要写植物?

在这一过程中我们意识到,正如植物总在或被动或主动地拓展自身所能触达的疆域范围,植物的书写无法只停留于静态的对宏观历史的呈现,而缺乏日常生活中对常识的动态体察与反思。[9]当下的、微观的、地方的社会现实,也是植物所行至的真实环境。因而我们需要跳出被动的接收者和单向的观察者身份,主动追随文化持有者的“内部...

官方通报“罐车运输食用植物油乱象问题”调查处置情况;周鸿祎再...

据央视新闻,针对媒体反映的“罐车运输食用植物油乱象问题”,国务院食安办、国家发展改革委、公安部、交通运输部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家粮食和储备局组成联合调查组,分赴河北、天津、内蒙古、陕西四地开展联合调查,追查涉事产品流向,核查涉事责任人员及责任单位的违法行为,分析问题原因,理清各方责任。同时,...

特色植物装点城市街景 成都将持续进行段面氛围营造

在特色植物走上城市街头之前,往往需要经过漫长的驯化过程。“在驯化的初步阶段,苗圃工作人员对植物进行了细致的养分管理。根据植物的生长需求,确保其获取充足的营养。”成都市花木技术服务中心技术推广科科长万圣杰介绍,水肥是影响植物生长最直接的因素之一。因此,在植物移植到段面后,为了使其能适应新的生长环境,需要...

生活处处是科学——锦绣苑小学开展“德法+科学”跨学科实践活动

奇妙的生命我与植物共成长春天是万物生长的季节,正值这一种植的大好时节,教师指导二年级学生尝试种植,学生通过观察植物的萌发、成长过程,在尝试种植的过程中体验种植活动带来的成长与收获。学生活动前收集种子,了解种植之前要做哪些准备。展示自己收集的种子,边观察、边记录,随时将种植过程及心得体会表达出来。遇到困...

西安沣东实验小学开展2024年植树节活动暨毕业林种植活动

为了让同学们更加深入地了解植物的生长过程，大家利用课余时间，分组进行植物调查，制作植物调查小报。他们走进校园、小区、公园，观察植物的形态、颜色、生长环境等，记录下自己的发现，并绘制成精美的小报，向身边的人宣传环境保护的重要性。绿水青山就是金山银山。通过“‘植’此青绿拥抱春天”植树节系列活动的开展，...

2024成都独立书店市集,「冒犯了哈 」

于此,读者在根据个人喜好选择独立书店的同时,独立书店也在通过个性化表达选择着读者,这一过程,我们将其概述为一种无伤大雅的“互相冒犯”(www.e993.com)2024年11月27日。因为在成都,所以让我们“冒犯了哈”。一点生气,一点戏谑,一点批评,一点倔强。“冒犯了哈”,是在尊重对方的前提下,保留着自我判断及选择的权利。重要的是,我们需要一些讨论,...

南京市竹山中学两校区72个社团系列报道

学生们在老师的指导下，仔细观察小区内的绿化植被，记录各种植物的种类、生长环境、习性等信息。通过这次调查活动，学生们对江宁区的绿化植被有了更加深入的了解，也认识到了绿化植被在改善城市环境、提升居民生活质量方面的重要作用。回到校园后，学生们发挥创意，制作了丰富多样的地理小报。他们结合前面活动所收集到的...

校园报道 | 南师附中江山小学“校园生长家”课程获得南京市特等奖

孩子们专心仔细地测量,记录、分析数据,还把研究过程、结果、心得体会用植物小报的形式表达出来。小小的树叶后面是大大的数学世界。4.校园生长家——印画春天孩子们用石膏拓印记录植物的美好。把形态各异的枝叶花茎深深嵌入软土里,开启一场探索、理解和交流的自然旅途。还有的孩子用植物写生的形式去记录自然的鲜活...

500万粉丝的“植物人”史军:理想的科普让我们更清晰地认识自己...

史军:这套书最初的内容来自“玉米实验室”每天更新的《玉米熊放学小报》,后续编辑、出版的过程中,不断增补着青少年读者喜欢和需要的内容,比如与传统文化相关的,成语中的科学、古诗词中的科学、博物馆里的科学等;也有与社会热点相关的话题,希望这套书未来可以成为像《十万个为什么》那样的经典读物。

植物真的可以致癌吗?这三种“致癌植物”只要别吃都可安心养

答案当然是肯定的。这些植物,你不吃它,在家里正常养护,就不会对人体造成伤害。如果将植物体内的这些化学促癌物质拎出来鉴定,就会发现,它们只不过是植物的次生代谢物,是“化学家”植物鼓捣出来的一大批结构复杂、并不直接参与植物生长发育的化学合成品。植物利用这些化合物,来提升身体抵御外界环境侵袭的能力,譬如赶走...