激烈角逐|第二届漳州市青少年“我爱科技”手抄报竞赛获奖名单出炉!
为全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,锚定实现高水平科技自立自强目标,弘扬科学精神和科学家精神,传播科学思想,展现科技魅力,激发创新自信,培育创新文化。近日,由漳州市科学技术协会、漳州市教育局主办,漳州科技馆承办的第二届漳州市青少年“我爱科技”手抄报竞赛评比活动在漳州电视台举行。本次活动受到...
【弘扬科学家精神】传播科学思想,展现科学魅力——天津市第一中学...
主题手抄报、心得感受观摩后,学生们纷纷绘制了主题手抄报,把自己致敬科学家精神的感想写了下来,科学无止境,精神永流传。此次活动,把学生们的思绪带到充满科学和奋斗的意境里,在学生们的心里播下科学的种子,从小培育他们的浩然正气和创新精神。未来,我校将不断开展形式多样的科普活动,增强学生的科学素养,为学生的...
小博士手抄报怎么画
大家围绕一个个科学主题展开讨论,从不同的角度解读问题,共同构建知识的桥梁。这种交流互动,不仅拓宽了孩子们的视野,还培养了他们的团队合作精神和社会交往能力。四、家校共育,携手培育未来科学家小博士手抄报的制作过程,也是家校共育的生动体现。家长们的支持和参与,为孩子们提供了更多的资源和动力。他们与孩子一起...
...以STEM教育发展学生“创新之能”……各地科学教育蓬勃发展|...
近年来,安徽省合肥一六八玫瑰园学校聚焦科学教育高质量发展,从课程建设、课堂提质、实践活动、资源拓展等方面做好“加法”,提升学生科学素养,发展学生“创新之能”,构建起科学教育创新发展新格局。弘扬科学家精神,做好科学教育“加法”在思想上,守住一个科学“魂”,坚持智育德育融合,树立学科育人意识,弘扬科学家精...
弘扬科学家精神 争当新时代追梦人
该校将科学家精神宣传活动融入班级文化建设中。该校“名人班级”文化建设,不少班级选取了李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等老一辈科学作为班级名人。积极开展“牵手名人”活动。师生一起广泛搜集科学家的事迹,开展征文比赛,制作手抄报、黑板报,建设“牵手名人”班级专题宣传栏。同学们自己动手,以精美的图画和动人的文字,弘...
“双减”三周年丨科学教育加法,播下种子期待发芽
立体的“科立方”课程,打响科普助力“双减”的第一炮,包含“科学+”“STEM创客”“科学家精神”“科学研学”“科味孕育”等五大课程板块,拓展出机器人、航模等56门科学类课程,供不同年级学生选择(www.e993.com)2024年10月23日。课堂不局限于教室内。从2023年9月起,每月一次的科学家故居研学活动,成为学校里受同学追捧的“网红项目”。最近...
新展览+1,来松江这里沉浸式感受科技之美
参观结束后,学生们将亲手绘制的手抄报贴在展墙上,用生动的文字和图画描绘自己心中的科学家形象。在互相鉴赏交流创作心得的同时,孩子们还认真聆听了科学家精神专题讲座,并亲手组装旋转马达及空间站模型,在深化对中国科学家艰苦奋斗、开拓创新等精神的理解的同时,进一步激发对载人航天工程等前沿科技的兴趣,将科技创新的种...
科学创新 发展未来!西安高级中学2023年科技节活动圆满结束
11月9日上午,西安高级中学2023年科技节启动仪式在崇博厅隆重举行,邀请北京化工大学戴伟教授一行4人为高一师生带来专题科普讲座,进一步响应《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》,激发学生科学研究意识,培养学生科学研究精神。第二阶段:化学知识大赛、科技手抄报展示...
【科学时报】公众开放日传播科学家精神
“在这儿,是回到家的感觉。”刘中华从通州赶来,还带着自己制作的手抄报交给工作人员,以庆贺钱学森诞辰一百周年。他对《科学时报》记者说:“钱老师对国家的贡献太大了,不能遗忘。我还把手抄报扩印到20多寸,贴在社区里宣传。”公众开放日吸引了老学子、大学生,还有小学二年级的学生起个大早,要求家长带着来参观...
手抄报模板 | 7.1建党节手抄报模板20张(收集)
12、以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设。13、以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程。027.1建党节手抄报图片模板小学生简单手抄报,7.1建党节手抄报内容文字和图片素材收集分享!手抄报模板网站推荐:伴宝网天天手抄报---//.END▍...