武冈大甸中心小学:点亮成长的“阅读树”
2024年1月17日 - 腾讯新闻
同学们把自己家里的书籍也带到学校来分享,书单越来越多,他们自己制作班级阅读书本目录,一起制定图书借阅公约,开启阅读之旅。就这样,书籍在班级之间、在学生之间流动起来。在大甸中心小学,书籍是流动的,书里的知识也是流动的。在班级阅读分享会上,同学们读过的书变成一个个活灵活现的人物,走进教室与同学们互动;...
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世界儿童日 | 孩子的权利——被保护的我们
2023年11月20日 - 网易
可以互相交换图书看,但是注意保管……回到图书室以后,开始做各种整理,书架,调整分类(放乱了),卫生,推荐架,居然足足用了近2个小时(最后还有20来本书放弃整理了,搁在红架子书格中),期间四一
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...童一画套餐2节课4课时绘画+2节课4课时手抄报+绘本借阅卡一年……
2020年6月10日 - 网易
培养少年儿童绘画兴趣基础上,由浅入深的加以引导,使孩子从小对绘画有个全面的了解和系统的学习,从而培养孩子们的创造力和想象力。现已开设以下特色培训项目:线描、水粉、水彩/油画棒、马克笔儿童画、色粉、国画、版画、油画、纸艺、手抄报、软笔书法等等。主要开设课程涂鸦/创意绘画/水彩/国画素描/马克笔画/手...
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遵守借阅公约 做图书守护者
2023年4月19日 - 百家号
学生们从借书、看书、还书,各个环节展开讨论交流,形成了一套行之有效的图书借阅公约。有的学生积极承担图书管理任务,争做图书管理员;有的学生用“遵守借阅公约”专题手抄报提醒同学们爱惜图书。此次活动有效激励了孩子们积极阅读,享受阅读乐趣,同时更促进了孩子们良好阅读习惯和优秀个性品质的养成。
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李艳妮:折腾出一个班级新世界
2019年12月10日 - 中国教育新闻网
植物的神奇;为了让学生敬畏自然、敬畏生命,她带着学生养蚕,聆听生命蜕变的乐章;为了培养学生的兴趣,李艳妮从家里带来图书作为班级图书角用书,选派图书管理员,制定“图书”借阅细则;她教学生练习音阶、手语操、唱歌跳舞,以及制作树叶贴画、剪纸泥塑;她教学生做体操,开展竞技体育活动和趣味游戏;她带着学生制作手抄报、...
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