未央区枣园小学2023—2024学年第一学期阶段性教案作业展评

阳光讯(王雅婷记者刘杰)为落实“双减”政策要求和新课程标准精神,进一步加强教学常规管理,充分发挥作业的育人功能,切实增强作业的实效性,助推学生核心素养提升,1月16日,西安市未央区枣园小学开展了“妙笔耕耘提质量精心设计促‘双减’”期末教案作业展评活动。教案作业篇老师们的每一份备课都能够按照教学计划认真...

永城市第五小学教学常规管理制度

各学科教案书写课时数要求:语文、数学、英语教案书写课时数≥实际上课周数×每周上课节数÷2;常识科教案书写课时数=教材安排课节数(即每课书写一课时);音乐、体育、美术教案书写课时数≥30课时。学校完善教案检查制度,教案检查采取定期普查或不定期抽查两种方式,检查结果教导处要记录在案。并将结果纳入个人综合...

教资备考全学段优秀教案示例第二期

2.过程与方法:通过...学习过程,能够了解\掌握\运用...,创作\欣赏xxx作品,提高...能力。3.情感态度和价值观:体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。二、教学重难点1.重点:了解xxxxx特点掌握xxxx方法\技巧,2.难点:能够运用xxxxxxx创作xxx作品。三、教学方法:提问法,讨论法,示范法...

大渡口中小学7节课例获评教育部“基础教育精品课

王婧人大渡口区实验小学美术教师◆《画家齐白石》最好的教育是共同的成长“优秀的美术作品往往蕴含着丰富的人文内涵,学生美术知识的增长也是一种文化知识的积累。”王婧人说,“学好美术,不仅可以提升审美,更能锻炼学生的观察力、想象力。”精品课的视频里,她给学生讲述齐白石是怎样从穷人孩子成长为大艺术家的故...

【公示】兰陵县首届社会科学优秀成果奖入选作品公示

15、基于翻转课堂理念下的《小学美术社团课程资源中的开发和利用》;作者:王伟(县第二实验小学)16、基于翻转课堂理念的初中数学教学设计研究;作者:程运然(南桥镇初级中学)17、简析小学数学估算教学的意义及教学建议;作者:张兰荣(卞庄街道第一小学)

2012年全国学校幼儿园优秀卡通漫画与艺术设计竞赛的通知

E、教师参加卡通漫画与艺术设计竞赛,每人限交作品一件,每件参赛作品交评审费50元;如果同时参加“优秀美术技法教学教案评奖”,每人限交“美术技法教学教案”一件,每件参评教案交评审费50元(www.e993.com)2024年10月30日。不再收取其它费用。F、所有参赛作品和参评教案均不退稿,请自留底稿。

云南省发布一批“双减”典型案例,宾川这所小学榜上有名!

11楚雄州牟定县茅阳第二小学引入葫芦丝吹奏让课后服务有“声”学校将葫芦丝吹奏引入校园,开展“千人同吹葫芦丝”活动,丰富美育课堂内容和课后服务活动。通过每周安排课程教授葫芦丝,每天13:50至14:00演奏葫芦丝,让葫芦丝教学成为常态;同时每天开展“千人同吹葫芦丝”大课间活动和定期举办葫芦丝专场演出,培养学生兴趣爱好,使...

云南省发布一批“双减”典型案例 曲靖8所学校在列

04宣威市虹桥街道马房小学克服“小”难题写出课后服务“大”文章学校处于城郊结合地区,有六个教学班、一个附属幼儿园,共计191名学生、教师13人,无一音乐、体育、美术专业教师。学校克服教师需求与课程设置的矛盾,因校制宜走出了一条课后服务的新路。一是注重宣传凝聚共识。召开学校行政会议、教师会议、家长会议等,...

共27个!云南省发布一批“双减”典型案例

04宣威市虹桥街道马房小学克服“小”难题写出课后服务“大”文章学校处于城郊结合地区,有六个教学班、一个附属幼儿园,共计191名学生、教师13人,无一音乐、体育、美术专业教师。学校克服教师需求与课程设置的矛盾,因校制宜走出了一条课后服务的新路。一是注重宣传凝聚共识。召开学校行政会议、教师会议、家长会议等,...

我们的教育自由被束缚了吗?教师的心声道出真相!

胡亮重庆市小学美术教师16年教龄我认为教师的教育教学自主权主要受制于以下几个方面——一是学校制度和管理人员的管理能力,比如学校的绩效考核制度、教师进岗评岗的规则、学生评优评先制度等,在一定程度上制约着教师的教育自由。我看过一本书叫《教育的情调》,它指出,真正的教育者应有的样子是“敏感而机智”...