打造“魔力”作文课
写《游公园》,她就当导游,带学生去公园实地走一走;写《放风筝》,她先带孩子体验放风筝;写《植物朋友》,她和孩子们一起养植物……春天的草地、夏天的星空、秋天的枫叶、冬天的雪花都成了学生写作的素材。她的课堂,口头作文、连词成句、接龙成文、体验作文、随堂作文随时发生……“在崔老师的作文课上,我仿佛置...
古诗词学习(附思维导图)22:《村居》,春日童趣古诗欣赏
知诗意,好记忆(思维导图)细赏析诗的前两句写春景,后两句写儿童,把自然景物与人物活动相互映衬,使得春景更生机勃勃、孩子更朝气蓬勃。早春时节,青草开始发芽变绿,鸟儿也变得活泼起来,叽叽喳喳地飞来飞去,让人的心情也跟着喜悦起来!第二句中的“醉”“拂”两字用得妙,杨柳拟人化,把树的神态描绘得活灵活现...
【创意作文优秀作品展示】看图写话——郑祺川的《小鸟得救了》(4)
我用三十多年的时间,一直在探索把阅读和写作相结合的语文教学,利用思维导图引导学生构建文章线索,培养学生的发散思维和逻辑思维,激发孩子们的写作兴趣潜能。我的创意作文课程,每节课一个阅读训练,一篇看图写话,背诵一篇诗文,也会把绘本故事带进课堂,形式多样,完全摒弃原有的固定模式的作文课教学,让孩子们在快乐的氛...
文心姐姐进课堂|这样看图,一年级也能写小作文
“放风筝!”孩子们齐刷刷地回答。“对,那我们要怎么写好放风筝这件事呢?你们有什么好方法没有?”庞老师鼓励孩子们说出想法。“可以写风筝的样子,颜色,怎么放的。”有孩子受启发于前面的引导,自信地回答。“说的非常好。今天庞老师就教给大家三个妙招,让大家写好放风筝这件事。请拿出第二张题单。”“是...
《二十四节气大百科》:清明时节是不是真的雨纷纷呢?
思维导图能激发孩子丰富的想象力,知识变得更加清晰易懂,提高孩子归纳、分类、逻辑梳理的能力,帮助孩子记得更牢、更扎实。4.扫码即得音频学习资源,轻轻松松玩转学习聘请专业录音老师录制49节音频讲读课,让孩子感受诗歌韵律,更深入了解节气文化,吸收节气知识。
「最适合家长的复习材料」语文二年级下册《古诗二首》复习方法
一、带着问题读文章,绘制思维导图学习古诗的方法:读诗文、解诗意、悟诗情、溯诗源(一)、《村居》——清高鼎1.带着问题去读诗文①前两句描写了哪些景物?用了什么修辞方法?前两句运用了拟人的修辞手法,描写了草、莺、堤、杨柳等景物(www.e993.com)2024年7月11日。
【创意作文优秀作品展示】看图写话——王晨皓的《小鸟得救了》(2)
我用三十多年的时间,一直在探索把阅读和写作相结合的语文教学,利用思维导图引导学生构建文章线索,培养学生的发散思维和逻辑思维,激发孩子们的写作兴趣潜能。红红从家里出来放风筝,小鸟瞪大眼睛看着红…
预习必备 | 统编版小学语文1—6年级上全册PPT详解+思维导图+小...
??六年级(上)全册思维导图(清晰版)小古文??《得道者多助》??《北冥有鱼》??《狐与葡萄》??《国之器用》??《上善若水》??《曾参教子》??《雪》??《祁黄羊举荐》??《学而时习之》??《卧薪尝胆》...
金秋十月|阅读点亮人生|日历|秋季书单(组图)_依娜_孩子_地理
书中采用“思维导图+深阅读”的形式,对二十四节气进行多维度的纵深解读,内容丰富,信息量很大,涵盖自然气候、物产物候、天文科学、地理知识、民俗文化、历史典故、诗词谚语、养生保健等各方面。本书以地图为专门的表达语言,深入研究与挖掘物候物产、农事民俗、气候成因、物种传播、美食分布等专题,绘制成形式多样、新颖...
小学英语两大难题, 这套书一次性解决!有它在手, 高分不愁!
这套书根据孩子的认知特点,将小学阶段需要掌握的语法,通过图表的形式展示出来,并配上思维导图来举一反三,孩子们学习起来特别系统连贯。??就拿最基础的名词分类举例,它分为“专有名词、个体名词、普通名词、集体名词等等”,非常且难以区分,书中用树的结构来展示,又根据重点程度篇幅有所区别。