阜阳阜南五小系列阅读活动之《中国民间神话故事》
同学们通过创建思维导图、绘制连环画、制作手抄报的方式,将自己对神话故事、民间故事的理解和想象进行了整理和展示。思维导图创建中,他们用丰富多彩的颜色和图案,将神话中的人物形象栩栩如生地展现在了纸上。除了思维导图,同学们还制作了针对不同神话人物的手抄报。他们用自己的文字和图片,生动地描述了神话中的英...
民间思想家简介【AI】
综上所述,上述人物都是当代中国的民间思想家,他们的思想和行动对中国乃至世界产生了深远的影响。(以上内容均由AI搜集并生成)当代民间思想家AI(图片:思维导图~脑图)(图片来源:网络截屏)民间思想家代表人物及其贡献AI(图片:思维导图~脑图)(图片来源:网络截屏)民间思想家简介及代表人物脑图AI...
建校七周年结硕果 教育教学见成效
一年级孩子的特色作业展示了纯真的童心世界;二年级孩子通过绘本画的形式表现了传统文化;三年级孩子展示缤纷的童话世界;四年级以书签、手抄报、立体画、运动海报等多种方式展示学科特点;五年级以民间故事为主题,搭配数学的手抄报和英语学科的创意设计;六年级以思维导图展示思维与智慧。在当日下午的文艺会演中,琵琶社团的...
最全攻略请查收!合肥首届城市夏日书会!
但在Xmind发起的“读书脑袋的灵感回收计划”中,你可以随心选择那本第一眼就击中你的书,用几分钟也可以是几十分钟,在思维导图上写下你翻阅中点滴乍现的灵感。我们一起从自身平凡又可以非凡的生活出发,用Xmind思维导图拉近人与书的距离,也见证人类之间每一次灵感碰撞的闪耀火花!④「百年无废纸」——书封里...
世界读书日|将中国民间故事画进连环画 带你走进不一样的书香校园
在聊城市度假区中心小学,主题鲜明、形式多样的读书交流会正在各班如火如荼地进行中。在各班的读书交流会中,学生们有的一起分享读书感悟,评选“读书小能手”;有的用思维导图、手抄报等写出自己读书的收获;有的进行了寓言故事、绘本故事表演;还有的将中国民间故事画成了连环画……大家纷纷用自己喜欢的方式表达着...
“悦”读民间故事 设计创意作业
小小读书卡,方寸见乾坤(www.e993.com)2024年10月20日。从学生们一张张别具匠心、充满智慧的读书卡,我们不难发现,小小的卡片中有对故事情节的理解,有对人物形象的分析,有独特感受的抒发……绘思维导图展情节之奇民间故事中一个个丰富鲜明的人物形象深深地印在了孩子们的心中,细细研读完故事,绘下了一张张思维导图,梳理脉络,同时也感受到...
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著一下童谣儿歌...
五年级语文上《猎人海力布》小练笔介绍海力布石头来历和思维导图
有一块叫做海力布的石头,这里面隐藏着一个动人的民间故事。海力布是一个乐于助人的猎人。一次他在山里打猎,救下了一只小白蛇。没想到小白蛇居然是龙王的女儿,龙王为了感谢他,把自己最珍贵的一颗宝石送给了他。只要把这颗宝石含在嘴里就能听懂所有动物的话,但是如果再告诉其他人,你就会变成石头。一天海力布...
把课文绘成连环画、制作思维导图……这所小学巧设作业,让孩子“玩...
极目新闻记者看到,五年级(3)班的学生张若瑜的连环画则是由勾线笔画成,并用彩铅填充了颜色,牛郎和织女画成了卡通的Q版形象。“和抄写作业相比,我更喜欢画连环画。”张若瑜说。该班语文老师郑伟华介绍,通过让学生画连环画,能加深学生对民间故事特点的了解,让学生对故事情节更加熟悉。同时还能进一步激发学生对语文...
“制造”雪容融:设计团队讲述如何用思维导图推出灯笼创意
在她看来,取消专项课程,将其纳入项目制、综合性的实践教学,是有道理的,“因为吉祥物不可能独立存在,它肯定要为某个主题服务,与自身的传播特质紧紧相连。我们会告诉学生,做一个大型项目之前,第一步就是资料收集和研判。会让学生做思维导图,用逻辑来梳理,然后才能把它落地。”...