黄花小学以红色诗词为媒开展大思政课

通过各种小竞赛,促进同学们的学习积极性,体会学习红色诗词的乐趣。3、红色诗集共编写为了更深入地学习红色诗词,还可以指导学生自主编写诗集。可以个人编写一本,也可以几个人组成一个小组共同编写。“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”“天下兴亡,匹夫有责”等,学生给摘抄的诗词配上...

难怪这些小学生古诗这么厉害!

比如:诗画相生的王维,孩子们只看分类,就能明白王维诗歌的特点。雄浑悲壮的高适,再看精选的高适的两首诗《塞上听吹笛》《除夜作》,高适边塞诗人的形象就浮出来了。书中高适的人物简介,诗歌后面的注释、译文、赏析,也都说了这点。孩子们读完一个作者的诗,哪怕只有2篇,也能由点及面,迅速了解诗人、诗人作品,...

四年级语文下册:现代诗摘抄并诗歌配画,收藏起来给孩子读一读!

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千黛| 岁月 ·碎月——现代诗画小辑

岁月·碎月——现代诗画小辑文/绘画/千黛(源自《大众日报》经作者授权发布)夜幕是我不停擦拭眼睛的一块黑蓝色丝绒帕满天的星星都是我擦下的闪闪泪花——千黛一碎月我的乡情欲翻墙而去却与匆匆来安慰我的月光在斑驳的窗棂上撞个满怀我们都碎了(2017-01-25)千黛画作:《思...

我为春天写首诗!这些孩子们来了一场诗歌之旅

擅长画画的王锦涵和王思棋给两篇序言配画,文字和画作相得益彰。依然料峭的春寒中,周围突然一树一树花开,一簇一簇草萌,一声一声莺歌,一曲一曲燕舞,仿若瞬间进入了桃红柳绿的世界,这是孩子们一笔一笔描绘的诗情画意的桃花源。周末,家长们为孩子拍摄了原创诗歌朗诵视频,并形成二维码张贴在自己的诗作底下,诗集不仅...

转自人民日报 王翊庆祝建党九十九周年主题系列新闻报道

于是情不自禁的拿起了钢笔开始模仿,一个月后已能熟练驾驭且还有所创新(www.e993.com)2024年11月10日。收获小成绩的同时,也得到了周边人们的欣赏和认可。放在今天就是有了一圈“粉丝”。往后的日子里就常常给他们画些插图并配上一首小诗,有摘抄的,也有自创的。每每却有些自我感觉良好。

孟瑞鹏:纵身一跃为23岁的人生画上了浓墨重彩的一笔

5月10日,郑州,母亲节主题音乐会上,配乐诗朗诵《大义凌云·感念孟瑞鹏》感动全场。华水摄图片来源:中国青年网学校学生自愿组成“孟之舟”志愿服务队,传承英雄精神。图片来源:濮阳文明网整个社会用实践在学习着他。国家副主席李源潮在五四青年座谈会讲话上,高度赞扬了孟瑞鹏的精神,“孟瑞鹏的事迹代表了当代90后大学...

董艳:乡村教育 “诗和远方”

周三她写诗送给学生们,并引导他们赏析,给诗配画;周四集体作诗,引导学生们对乡村中的人、事、物等进行挖掘,培养学生的感恩之心和乡土情怀;周五习诗,学生们用一个词、一句话说本周诗歌之旅的收获,展示个体创作,并讲自己的创作故事;周六寄诗,静下来,沉进去,董艳用现象学的方式完成一周诗歌课程的记录,反思教学行为...

【皖美青年】董艳:乡村教育 “诗和远方”

周三她写诗送给学生们,并引导他们赏析,给诗配画;周四集体作诗,引导学生们对乡村中的人、事、物等进行挖掘,培养学生的感恩之心和乡土情怀;周五习诗,学生们用一个词、一句话说本周诗歌之旅的收获,展示个体创作,并讲自己的创作故事;周六寄诗,静下来,沉进去,董艳用现象学的方式完成一周诗歌课程的记录,反思教学行为...

【幸福课堂】诗韵飘香浸芳华

今日的相约,不仅让我们重温了经典,再一次感受到诗词的博大与壮美;也让我们体会到了一诗一词一世界,一联一阙总关情。孩子们将继续不负韶华,快步前行!撰稿者:王一帆、刘莹审稿者:周洁古诗词意境优美,想象丰富。诗配画,让诗画合而为一,这不仅是对诗词意象的形象解读,更是对诗歌意境的再创造。为进一步弘扬传统...