王本华:统编初中语文教材修订的变与不变——以七年级为例
为此,本次修订时,编委会一致同意在七年级上、下册各改造一个“活动·探究”单元,进一步强化义教新课标理念,并体现教材设计的一致性。比如,七年级上册改造的是第五单元,在保留原人文主题的前提下,一方面增补并调整了课文,另一方面按照以任务为统领、以活动为中心、以阅读为基础、以探究为内核的单元整体教学思想重新进...
重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?
第八单元习作(原书第七单元习作)三、大小字及语文园地内容均有变化四年级上册教材变化一、选文变化1.田忌赛马(原书五下课文)2.长城(新增)3.颐和园(原书四下课文)4.秦兵马俑(新增)二、习作变化第六单元习作(新增)第七单元习作(原书第八单元习作)第八单元习作(原书第七单元习作)新增一个习...
初中7-9年级语文上下册背诵内容归纳整理28页
初中7-9年级语文上下册背诵内容归纳整理28页,名师精心整理,人手一份。具体如下:完整版资料打印领取处:1、点击头像进入主页并关注,2、点击私信发“资料”即可举报/反馈发表评论发表作者最新文章全国各地中考名著试题(附答案)5分钟前班主任:请找我要64幅初一到初三“数学公式”开学考点+思维导图6分...
七年级下册第一单元 单元测试 部编版语文单元测试
21.①.事情的起因:一个师兄上不了场,师父找他顶班;②.事情的经过:他熬夜(废寝忘食地)背段子;③.事情的结果:他演砸了。22.(1)“废寝忘食”是顾不得睡觉,忘记了吃饭的意思,生动地刻画了岳云鹏背段子的专心努力,表现了他对第一次登台的重视(或对演出机会的珍惜)。(2)运用了动作、神态描写(...
七年级语文下册:古诗分析赏析练习题
七下《古诗词鉴赏》专项复习竹里馆唐王维独坐\幽\篁里,弹琴\复\长啸。深林\人\不知,明月\来\相照。1.以弹琴长啸反衬,月夜竹林的幽静。2.诗歌表现了作者怎样的思想?能体现使人思想感情的词语有哪一些?表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。独坐、弹琴、长啸...
人教版七年级语文下册17课《爱莲说》核心素养教学设计
从内容上看,这篇文章可明显分为二部分:前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的比喻义,分评三花,并以莲自况,抒发了作者内心深沉的慨叹(www.e993.com)2024年10月28日。四、认真背诵全文,小组按导学案认真探究下节课要完成的内容教学过程第二课时一、导入复习什么是铭?二、学生略读全文,整体感知1...
七年级语文下册:必背古诗词文言文及译文归纳汇总,寒假预习必备
今天给同学们分享七年级下册必背古诗词文言文及译文,都是下学期的重点内容。因此,建议家长督导孩子利用寒假时间提前预习。完整电子版,请到文末免费获取!七年级语文下册:必背古诗词文言文及译文归纳汇总,寒假预习必备七年级下册必背古诗词文言文及译文
初一语文部编版七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》课文朗读+...
意在表明叶圣陶先生对语文用语极其重视,力求完美,并以身作则的特点。10.结尾段有什么作用?表达了作者怎样的情感?本题运用结尾句(段)作用分析法和把握作者情感五借助法。内容上,点明了作者对学习、仿效叶圣陶先生品德的思考;结构上,总结全文。作者虽然没有直接对叶圣陶先生的品行、业绩进行赞扬,但字里行间表达的...
初一语文部编版七年级下册第2课《说和做》课文朗读+知识要点+图文...
作者能根据中心的需要安排材料,做到繁简相宜。写闻先生研究唐诗,并没有写他研究的详细内容,而是着重写他研究的目的和态度:“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”,突出了闻先生的研究学问,目的在于救国;“目不窥园、足不下楼”“头发零乱”“睡得很少”...
武威第十五中学寒假须知及作业清单
作业清单初一年级语文第一部分:综合性学习寻找并摘录最美对联,总计10副。1.走亲访友寻春联,总计4副。2.探访凉州名胜寻对联,共计6副,去文庙、雷台、大云寺、罗什寺、海藏寺、白塔寺等地方。第二部分:综合练习寒假作业册。(2月5日前完成前55页;2月16日至2月20日完成后15页)...