《食品科学》:浙江科技学院蔡海莺副教授等:咖啡酸苯乙酯对HepG2...
浙江科技学院生物与化学工程学院的刘畅、常超、蔡海莺*等人用CAPE处理油酸诱导的HepG2细胞高脂肪模型,通过转录组测序,对2.5μmol/LCAPE及高脂肪组的细胞进行测序,拟从转录组水平分析CAPE处理后HepG2细胞的基因表达差异,进而对基因进行富集分析,同时筛选出与脂代谢相关的基因,以期揭示CAPE调节脂代谢的潜在机理,为改...
浙江科技学院、嘉兴学院更名为大学 办学定位有何不同?
潮新闻记者在教育部官网查到,根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会评议结果,经教育部党组会议研究决定,同意浙江科技学院更名为浙江科技大学,学校标识码为4133011057;同时撤销浙江科技学院的建制。同意嘉兴学院更名为嘉兴大...
《食品科学》:浙江科技学院朱瑞瑜副教授等:棒曲霉素的毒性及其...
《食品科学》:浙江科技学院朱瑞瑜副教授等:棒曲霉素的毒性及其机制研究进展,细胞,活性,微生物,朱瑞瑜,食品科学,浙江科技学院,棒曲霉素的毒性及其机制研究进展
我院特邀浙江科技学院院长叶高翔教授来院开展专题讲座
今天上午,应我院邀请,浙江科技学院院长叶高翔教授来学院开展“坚持立德树人,创新高校工作”主题学术讲座。学院院长王周主持,院党委书记周学农及在家院领导出席,全院教职工参加。叶高翔教授首先从我国大学生中的现状、“立德树人”是高校的立身之本、高校工作如何体现“立德树人”三个方面给大家解读了高校“以本为本、立...
新一线,科创大走廊核心,浙江科技学院大力引进学术带头人!
浙江科技学院为浙江省属全日制本科高校,前身由浙江大学和杭州市于1980年创办。学校有两个校区,小和山校区位于杭州市西湖区,毗邻西溪湿地,校园土地面积1900余亩;安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉,土地面积1000余亩。经过40多年的建设,学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生...
量身定制 浙江科技学院省思政名师工作室赴龙港开展党史教育“精准...
4月15日,应温州龙港市委宣传统战部邀请,浙江科技学院理论宣讲团、浙江省高校思政课钭利珍名师工作室青年博士讲师团赴龙港为民营企业家、中小学校长、基层社区开展党史教育宣讲活动(www.e993.com)2024年11月21日。在针对民营企业家群体的宣讲中,省高校思政课名师工作室负责人、浙江科技学院马克思主义学院副院长钭利珍教授用创业团队的比喻来回顾党的历史...
“迎亚运 特美刻杯”第五届浙江省公示语外语纠错大赛获奖名单
刘翼斌（浙江工商大学）刘东光（浙江金融职业学院）黄卫峰（杭州电子科技大学）余舒妍（浙江金融职业学院）林方（浙江科技学院）评委团顾问王之江杭州市翻译协会名誉会长杭州市翻译协会公示语研究中心顾问，教授吕和发北京第二外国语学院教授杭州市翻译协会公示语研究中心顾问评委团主席桂清扬杭州市翻译协会会长...
浙江科技学院吉林工程技术师范学院与圣玛丁时装设计学校达成合作
*浙江科技学院ZhejiangUniversityofscienceandtechnology11月30日，浙江科技学院艺术设计与服装学院主任、副教授张洽一行赴意法·圣玛丁人才实训基地进行实训合作前的调研考察。▲两校代表合影调研当天，在意法轻纺城管理科经理王巧玲接待引导下，张洽一行对意法轻纺城的业态分布进行了细致的了解。意法轻纺城合理的...
浙江科技学院“金课”建设工作坊聚焦国家一流思政社会实践课程建设
浙江科技学院李俊副教授作了以“创业教育TPC课程体系与混合式教学”为主题的报告。李教授围绕创业教育TPC课程体系,从创业案例教学资源库、课程方案、在线教学设计以及互动教学工具使用等角度为老师们呈现了完整的课堂教学环节,引发了大家对课堂教学艺术的思考,也对改进教育教学方式方法起到了很好的指引作用。
中德深度融合 构建“三化”培养新体系——浙江科技学院中德工程师...
中德工程师学院,是浙江科技学院在长达30年中德合作基础上打造的中德合作升级版;是与德国吕贝克应用科技大学、西海岸应用科技大学合作创办的、经国家教育部门批准设立的浙江省首个本科层次非独立设置中外合作办学机构。自2014年成立以来,学院以立德树人为根本任务,坚持全面发展人才观和“国际化”“应用型”办学理念,通过...