如何教孩子把古诗词、名言警句巧妙写到作文中?

语录式类似于摘抄,把原文原封不动地写在文章的开头,完后另起行在末尾处用破折线引出句子出处,由此做成作文的题记。当然这是题记的一种形式,题记还有其他形式。02援引式——引用用在文章内文中,就是直接引语的形式,提示语+冒号+双引号+引语内容+末尾标点符号+引号。例如:《论语中说》:“子曰:君子周而不比...

怎么把古诗词、名言警句巧妙写到作文中?这几点教会你!

引号式——套用引号式和援引差不多,但还有细微的区别,主要是在标点的运用上,一是去掉了引号,二是引用内容的最后一个标点在引号外。例如:“举头望明月,低头思故乡”,每当我们看见八月十五的月亮,某种情愫总会油然而生。再看:秋叶是漫无边际的,“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠”。满目的秋叶,五彩缤纷,...

诗意与智慧的碰撞 ——如何运用古诗文玩转写作

张双提出我们要把古诗文和写作打通,从古诗文中的金句入手,先记熟、学会,然后在写作的时候加以引用。这样不仅可以提高写作水平,还能促进对古诗文的学习,边学边写,边写边学。张双还向现场的读者朋友们介绍了《跟着古诗文学写作》这套书的体例以及应用方法。这套书分为景物、人物、感悟三大类,每个门类下面又细分小的...

如何运用古诗文玩转写作?《跟着古诗文学写作》新书分享会在济南举行

所以她提出我们要把古诗文和写作打通,从古诗文中的金句入手,先记熟、学会,然后在写作的时候加以引用。这样不仅可以提高写作水平,还能促进对古诗文的学习,边学边写,边写边学。随后,张双介绍了《跟着古诗文学写作》的体例以及应用方法。这套书分为景物、人物、感悟三大类,每个门类下面又细分小的门类,学生遇到相关题...

中考满分作文《坚守》,古诗词名句+长短句交替,快速脱颖而出

②语言凝练，风格多样。文章整体语言十分凝练，干净利索，没有拖泥带水。对称句的运用，长短句的交替，使语言风格多样。③引经据典，意蕴深厚。引述人物事迹言简意赅，体现驾驭语言的能力；恰当穿插古诗词名句，既使文章语言优美，又为表现主题推波助澜。阅卷现场评分：内容分20分+语言分20分+结构分10...

山东省实验中学2025届高三第一次诊断考试语文试题

A.“和雅”“清淡”的琴乐追求“味外之旨、韵外之致、弦外之音”,文中陶渊明与白居易的诗都生动地表现了古琴高雅淡泊的审美境界(www.e993.com)2024年11月15日。B.古琴以清微淡远、平和雅正为意趣,因此被推为音乐中的典范。唐代薛易简在其所著《琴诀》中的言论很好地诠释了这一点。

AI模仿鲁迅写中考作文,能打多少分?

于是,我重新振作起来,用自己的笔,记录下生活中的点点滴滴。我用文字去描绘那些在历史长河中熠熠生辉的灵魂,去感受他们那种坚韧不拔、勇往直前的精神。我发现,当我沉浸在这样的写作中时,我的心灵得到了净化,我的思想得到了升华。如今,我依然在路上,驾驶着自己的命运之舟,驶向未知的远方。但我知道,无论前方有多...

语文学习有套路?上中特级教师樊新强提醒:别把学语文的路“走窄了”!

二是训练得不够,我曾告诉学生,你积累的作文素材,一定要在自己的习作中去运用,在实践中去表达,用多了就知道合不合适、怎么用。写作是需要一定量的训练的,虽然训练不能降格为反复的操练,但训练本身是有意义的。第一教育:寒假是阅读的好时机。您能给学生们推荐一些值得精读的好书吗?

原来,这才是拉开差距的原因

不到百元,就能给孩子有趣又全面的诗词、历史、地理启蒙,打牢孩子的学科基础,孩子写作文,背诗词、成语早晚用得上。全领域通识启蒙打通语文/地理/天文/生物/历史肯定也有很多家长很犯愁,6~12岁的孩子,太难挑书了。诗词、成语、地理、历史……老师们都推荐多读、多看。

5个古诗词小游戏,玩着玩着娃就会背了

如何才能让孩子不排斥学诗背诗这件事儿,助力大语文学习呢?花友@春暖花开621的儿子上六年级,古诗词的学习效果很好,背诗轻松,还能把学到的古诗词运用到写作当中去。花友在文中总结了5个他们背诗的小技巧,有趣使用,实操起来也并不难。感谢花友分享,一起来看这份学诗背诗攻略,带娃轻松学诗~...