关爱高校教师心理健康,提升职业幸福感

高校教师之间的竞争也比较激烈,尤其是在科研项目的申请、职称晋升等方面。此外,不同学科、不同专业的教师之间也存在着一定的沟通障碍,这使得教师们之间的关系比较复杂。3)与领导的关系高校教师与领导之间的关系也比较微妙,既需要服从领导的安排,又需要保持自己的独立性和专业性。同时,领导对教师的评价也会对教师的...

“以考代评”即将试行,教师评职不再需要发论文了?

有的老师认为这样是可以凭借学识能力就可以博得专业职称，不需要之前那么多的条条框框，该政策的改动是对自己评职是极其有利的。但是绝大多数的老师们，他们不太认可“以考代评”，因为自己工作已经十好几年了，平时工作上的事情就已经是焦头烂额了，而且年纪要大一些，跟年轻的教师们没有竞争能力。需要分出很相...

跳楼女教师举报校长后评职称受挫 多次上访未果

邵玉琴在举报资料中称,她在实名举报校长后,在职称评审和聘用过程中,遭到当地教育局以不作为或滥用公权力方式,给其设置障碍和打击报复。但教育部门回复是,评聘分开也符合相关规定。扬州市教育局副局长卫刚在今天江苏省教育厅召开的新闻发布会上表示:“这个老师2013年之后,一直到现在没有受到打击报复的行为。”与职...

跳楼女教师举报校长后评职称受挫 多次上访未果_国内国际_社会万象...

“我觉得活着真累!世界太大而自己太渺小,黑暗太多,活着真累!”这是江苏仪征市实验小学教师邵玉琴留给丈夫武学年的遗言。8月31日13时许,这位39岁的教师在学校教学楼4楼纵身一跃,当场死亡。中国青年报记者了解到,此前,邵玉琴曾举报校长挪用学生伙食费,校长被免职。此后,邵玉琴职称评聘上遭遇挫折,其多次上访未果。

教师职称制度主要的弊端,不是评审不公,也不是指标太少

但是,所有这些改变,虽然都是职称制度的巨大进步,却没有针对教师职称制度的主要弊端,推出有效举措。本质上,只能算是改良,而非触及根本的改革。老师们对职称制度最大的抱怨,主要集中在两个方面。一是认为评审不公,二是认为指标太少。这两方面,真的是核心矛盾吗?

四川某学校16名教师职称晋升作假遭举报,涉及多名校领导,引热议

近日，网上传出一则四川某小学16名教师晋升副高职职称作假遭同事举报的信息引起了众网友的关注(www.e993.com)2024年11月28日。据了解，该小学在当地很有名，举报教师是该小学一名在职教师，他发现每年副高级职称评审时，有些老师提交虚假材料也能通过校领导的审核，存在职称晋升作假嫌疑。从该举报教师的举报材料中，我们可以看到，举报教师从教学工作...

河北教师注意!你的编制、待遇、职称要有新变化

落实城乡统一的中小学教职工编制标准,科学核定教职工编制。推动各地破解中小学教职工供需和结构矛盾,加强编制保障。推动建立编制周转使用机制,创新供给方式,提高使用效益。鼓励地方创新幼儿园教师补充配备方式。推进教师职称与岗位管理改革深化教师职称制度改革,完善评价标准,创新评价机制,加强高校教师职称评审监管。研究完善...

教师刚评上高级职称就撂挑子,校长多番劝导也没用,感叹真难伺候

但是一般这种情况老师都会提前申请报备,学校好提前做好准备,及时通知家长和学生,做好沟通工作,不过就有一位刚刚评上高级职称的老师,开学因课时安排问题撂挑子,害得教务主任有苦难言,校长多番劝导也无济于事,真是让人有些头疼。教师刚评上高级职称就撂挑子,校长多番劝导也没用,教导主任更是有苦难言...

吉林市人社局2021年度中小学教师职称评审,多校第一竟纷纷无缘?

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教师职称评定出炉新政策,新政策包含什么?教师们越来越受到关注

最显著的应该就是教师级别的评选方面,我们要清楚教师薪资待遇水平的高低完全由这方面取决,但有的教师勤勤恳恳一辈子却无法拿到更高的薪资待遇,甚至还不如比他小比他入行晚的年轻教师。评定教师职称的名额都是死板的,所以这也给了背后“黑暗势力”的操控机会。就是因为这个岗位是满编满岗的,换言之如果你想有更...