【相长·教学】立贤小学语文特色作业展示(二)

二年级同学们跟随着课本游历了祖国的大好河山,见识到了黄河之水的恢弘状况,欣赏到了黄山奇石的千奇百怪,让人叫绝!品尝到了新疆美味到赞不绝口的葡萄干。我们也用手势舞记录下了喜爱的古诗们。童声唱诵古诗,手势舞演绎出了古诗新趣。03三年级三年级学生“童话人物书签制作”活动,旨在以有趣的活动营造阅读...

国开大学《美学与美育》大作业

分校（教学点）：张掖分校直属班大作业要求：1.应理论联系实际、逻辑清晰、结构合理、论证充分、分析到位、数据分析和使用得当、鼓励创新性的观点。2.大作业结构完整，应包含题目、摘要、关键词、正文、参考文献等。3.大作业撰写符合学术规范，严禁抄袭。4.大作业字数不低于2000字。（三）大作业参考选题（包括...

景德镇报道:景德镇:“双减”后的第一个暑假,孩子们这样过

三年级的万以然一早就和妈妈约定暑假想去黄山和黄果树瀑布。原来,她从课本上学了《黄山奇石》《黄果树瀑布》两篇课文,对天上飞下来的“仙桃石”、“猴子观海”、金光闪闪的“金鸡叫天都”,以及中国第一大瀑布的磅礴气势,她都想亲身观看、实地感受。“读万卷书,行万里路。”万以然妈妈欣然答应,她告诉记者,孩子不...

【名师讲堂】构建教学评“一体化” 找教学答案

张永红校长提出,“教学评一体化”的学习目标指向核心知识的学习,并且以二年级下册第四单元《黄山奇石》、四年级下册第七单元《“诺曼底号”遇难记》、五年级上册第二单元《冀中的地道战》、六年级下册习作单元等具体课例,从理论到实践,具体指导老师们如何根据单元语文要素和课文阅读要素来锁定核心知识,确认“教学评”的...

五一小学校长陈姗:情境诊断可提升课堂内教学效果

再如,一二年级语文老师在执教《秋天》《四季》《江南》《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》等课时,要用“语境中检测必认字、语境中复现必写字、语境中仿说仿练、语境中提炼主要内容、语境中实践运用”等方式进行课堂诊断,做到课堂上及时反馈,学以致用。

问渠那得清如许 为有源头活水来 ——2021责任杯语文项目组特别报道

课堂展示环节,朱老师上的是第二篇课文《黄山奇石》,她和孩子们一起讨论《黄山奇石》中具体描写奇石的两种写作方法,孩子们发现方法可以现学现用,越用越有,可以用新方法来重新说说《古诗二首》中的画面,有的孩子说,“白日依山“的场景真美呀,远远望去,太阳好像圆圆的红球靠着群山,缓缓落下,直到消失为止……还...

二年级上册语文1-4单元试卷+期中考试卷,附答案

《黄山奇石》这篇课文重点写了(仙桃石)、(猴子观海)、(仙人指路)和(金鸡叫天都)这四块奇石。4、日月潭(风光秀丽),吸引了(许许多多)的中外游客。5、遥知(不是雪),为有(暗香来)。6、路人借问遥(招手),怕得(鱼)惊不应人。7、日照香炉(生紫烟),遥看瀑布(挂前川)。飞流直下(三千尺),疑是银河落...

暑期必看!部编版语文二年级上册1-4单元写字表生字组词(附带词语表)

9、黄山奇石南nán(南方)(南北)(南边)(向南)(东南)(江南)(岭南)(南非)部bù(南部)(部分)(部队)(部首)(部件)(部下)(头部)(内部)些xiē(一些)(好些)(这些)(那些)(些许)(某些)巨jù(巨大)(巨人)(巨石)(巨头)(巨星)(巨型)(巨作)