浙大学生的机器人世界,到底有什么?

农业机器人的机械结构设计、无人机飞行控制器中代码的调整、水下机器人的密封性和可靠性……尽管都是“机器人”,但不同学科竞赛涉及的核心技术与研究方向都有很大的差异。ASABE国际大学生农业机器人竞赛工作室的机器人相较于学院相对传统、固定的竞赛体系,浙江大学机器人与智能装备学生创新实践基地让各个团队间的“...

...智能专业教学实训产品及ROS机器人实训产品,已在郑州轻工业大学...

公司的人工智教学实训解决方案，包括人工智能实验平台、智能机器人底盘、四足机器人等产品，为学校人工智能专业实训提供服务，目前已在郑州轻工业大学、盐城工学院进行实施应用。在AI助理方面，公司研发的完美校园APP数字人“小美同学”，是基于数字虚拟人、语音识别、语义理解、语音合成和小模型应用、结合大模型辅助训练等...

...为学校人工智能专业实训提供服务,目前已在郑州轻工业大学...

公司的人工智教学实训解决方案,包括人工智能实验平台、智能机器人底盘、四足机器人等产品,为学校人工智能专业实训提供服务,目前已在郑州轻工业大学、盐城工学院进行实施应用。在AI助理方面,公司研发的完美校园APP数字人“小美同学”,是基于数字虚拟人、语音识别、语义理解、语音合成和小模型应用、结合大模型辅助训练等技术,...

大学专业解读——机器人工程

机器人工程专业是以控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、生物医学工程和认知科学等学科中涉及的机器人科学技术问题为研究对象，综合应用自然科学、工程技术、社会科学、人文科学等相关学科的理论、方法和技术，研究机器人的智能感知、优化控制与系统设计、人机交互模式等学术问题的一个多领域交叉的...

河北工业大学2024年招生,新增2个热门专业,但部分专业停招!

机器人工程专业:依托控制科学与工程一级博士点与博士后流动站、机械工程一级博士点、计算机科学与技术硕士点等相关学科平台,立足于自动化专业,秉承“工学并举”办学特色,面向国家发展战略需求,致力于服务京津冀产业经济,以培养在信息技术、智能制造等领域中从事机器人相关工作的高素质专业人才为目标。

2024年CAA人工智能与机器人教育专业委员会年会暨人工智能与机器人...

2024年8月6日,由中国自动化学会人工智能与机器人教育专业委员会主办、西北工业大学承办的“CAA人工智能与机器人教育专业委员会年会暨人工智能与机器人教育高峰论坛”在西安顺利举行(www.e993.com)2024年11月25日。本次大会旨在加快人工智能与机器人技术在教育领域的创新应用,促进领域专家学者的交流与合作。

【我的大学——高招直通车】哈尔滨工业大学:院士特色班、未来技术...

哈尔滨工业大学是国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一、国家“双一流”建设A类高校,学校秉承“规格严格,功夫到家”的校训传统,形成了“厚基础、强实践、严过程、求创新”的人才培养特色,培养出了123位两院院士、168位大学书记和校长、143位省部级以上领导干部、53位共和国将军、450余位航天国防总师,培养出了35...

国产工业机器人如何与国际“四大家族”同台竞技?科创板龙头洞察...

张雨文认为,国产机器人企业目前面临的问题或挑战,一方面是能够在中国市场继续提高占有率,另一方面是要在国际主流市场上能够走出去,实现外循环的突破。关键突破与成就有哪些?具体到厂商,经过多年的积累与努力,国产工业机器人龙头企业在各自领域都取得了相当的成就。

机器人领域什么专业比较有前途?

以人形机器人为例,国内具备重点专利布局的集中在清华大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学以及浙江大学,这也是早期涉足人形机器人的高校研究机构。近几年高校开启科研技术转化方面的探索,并逐步开启商业化道路。从择业方面来看,参与研究底层机电硬件系统就业场景广泛,但不同赛道之间的差异化相对较为明显,主要取决于赛道热门...

德国“工业4.0”提了十年, 竟被中国迎头赶上?| 文化纵横

“工业4.0”直接对应的,是制造业的自动化,也就是工业机器人的发展。那么,当前世界工业机器人领域,各国格局如何?中国又在其中处于怎样的位置?美国、欧洲强调的产业复兴,是否能够借自动化的“东风”来实现?本文以中国机器人行业为分析对象,简要展示了全球机器人行业的基本格局。