创新人才培养新范式 打造职教师资国际品牌

哈尔滨职业技术大学电子商务专业教师教学团队创新“五链融合共生”人才培养模式,以融合高新“技术链”的“职业岗位链”为基础,打造与产业共生共长“专业链”,依托“产业学院链”为龙江现代服务业发展激活“人才链”,形成“五链融合共生”的特色生态圈:与行业领先企业合作共建多元办学主体的“链式产业学院”;遴选成立集群...

立信国家级一流本科专业,集合!

上海立信会计金融学院国际经济与贸易专业2004年开始招生,2005年入选首批竞争性上海市外贸经济本科教育高地建设项目,“开放经济与贸易学科”入选市级重点学科,2011年入选第四批上海市外贸经济本科教育高地,2017年入选第三批上海市属高校应用型本科试点专业和上海高校示范性全英语专业,2019年入选教育部首批国家级一流本科专业...

国际专业认证、国际化师资,西交利物浦大学培养创新型国际人才

西浦国际商学院下设5个系:会计、战略与组织管理、智能运营管理与市场、经济、金融,开设有8个本科专业,分别是国际商务、工商管理、经济学、经济与金融、会计学、人力资源管理、市场营销、信息管理与信息系统,旨在培养通晓国际商业规则和熟悉中国商业环境的国际化人才。IBSS不仅已获得全世界商学院的最高成就——荣获AACS...

跨界融合 创新引领 | 求是科创星辰班MBA微辅修项目第三期&2024级...

我希望通过BEST计划的历练,我能够成为一名真正的创新复合型人才,为社会的进步和发展做出自己的贡献。--光电科学与工程学院光学工程专业博士生刘胜男

深圳大学:2024年新增4个“院士班”招生 打造创新人才培养新载体

深圳大学立足自身学科专业特色和师资团队优势,2024年创新推出4个由院士领衔的特色班在高考招生,分别为计算机科学与技术(IEEE荣誉班)、电子信息工程(文华班)、土木工程(国际工程创新班)和土木工程(数学力学创新班)。4个特色班均由院士担任班主任或首席教授。在人才培养上,院士班注重科研导向和学以致用,让学生早进实验...

...科技大学:以“电子信息+”为引擎,优化学科布局,创新复合型人才...

“成电英才计划”拔尖创新人才实验班,招生专业名称为“电子信息类(‘成电英才计划’拔尖创新人才实验班)”,在部分省份择优录取40人(www.e993.com)2024年11月22日。该实验班采用“2+2”形式进行培养,前两年在英才实验学院进行电子信息大类的通识培养,从第三年开始,学生可以任选一个全校理工专业作为自己的主修专业;与“珠峰班”一样,品行优良同时...

...大学:培养“专业精、系统强、重实践、能担当”的“总师”型人才

“黄玉珊航空班”以中国著名航空航天科学家、力学家、教育家黄玉珊先生之名命名,由郭万林、杨伟、唐长红院士等组成班主任团队,以大师引领、开放式、国际化培养模式,传承老一辈航空教育思想和文化精神,面向“航空强国”和“创新型国家”建设,专注于培育胸怀理想信念、传承航空文化精神,具有坚实数理基础、融通航空专业知识,具备...

...空天信突出、理工文交叉、新方向引领,培养复合型拔尖创新人才

主持人:招生政策学校有哪些拔尖创新人才培养项目?刘睿:除了上述提到的四个卓越人才培养试验班,北航还设有未来空天领军计划和拔尖计划,由沈元学院承载。北航未来空天领军计划由院士/总师/一线专家/学术大师亲自授课,实现本博贯通八年制培养,面向全校航空航天与信息融合的优势学科专业,根据双导师团的学科领域,确定研究...

中南大学:学科门类齐全,培养造就具有“实干担当精神、社会精英...

郑英鹏老师:中南大学为想转专业的学生提供了多种途径。一是大类分流。学校实行大类招生,在大类分流时学生可选择大类内自己喜欢的专业。二是特色班选拔。学校有十多个卓越拔尖人才培养计划实验班、基地班等特色班的选拔,学生可根据自身特长和兴趣参与相应专业的考核。三是优秀生转专业。在校加权平均成绩专业年级排名达...

深圳大学:招生7000人 新增4个“院士班”和人工智能专业

深圳大学立足自身学科专业特色和师资团队优势,2024年创新推出4个由院士领衔的特色班在高考招生,分别为计算机科学与技术(IEEE荣誉班)、电子信息工程(文华班)、土木工程(国际工程创新班)和土木工程(数学力学创新班)。4个特色班均由院士担任班主任或首席教授。在人才培养上,院士班注重科研导向和学以致用,让学生早进实验...