...省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价...
实施综合素质评价的目的是全面反映学生初中阶段德智体美劳全面发展情况,展现学生个性特长,形成学生在初中阶段成长和发展的重要档案,作为学生发展指导、毕业升学、学校育人质量评价的依据或参考。实施综合素质评价,有利于帮助和促进学生自我认识、自我评价和自我发展;有利于促进学校和教师把握学生成长规律,切实转变育人方式和人...
高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...
高中学生综合素质评价系统跟高校三位一体综合评价招生中的综合素质评价,是两个不同的概念;高校综合评价招生是高校对高中学生的高考成绩、校考笔试面试成绩、学考成绩等进行综合评价,根据综合分高低进行录取。(一)高三学生要做几件事:1、完成500字的“学生自我陈述报告”《浙江省普通高中毕业生综合素质信息表》相关...
陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取的重要参考
毕业前,教师指导学生对自己各学期的综合素质发展档案进行整理分析,完成自我陈述报告,并为学生撰写毕业评语,学生本人对档案材料做出真实性承诺,经班主任和学校领导审核确认后,形成《陕西省普通高中毕业学生综合素质档案》和《陕西省普通高中学生综合素质典型事实材料以及相关证明汇总表》。六、结果运用(一)加强和改进教...
广东省综合评价招生人数录取分数盘点
如北京外国语大学的个人陈述要求考生提交中英文两版视频,两个视频的陈述内容不能重复,每个视频时间限制在2分钟内。从视频内容创作、拍摄、剪辑,都需要花费大量时间,考生及家长务必提前准备。自荐信要求考生展示真实自我,不要自夸自大、好高骛远,切忌套用模板,否则会给老师留下不好印象。不同的高校对自荐信的要求不同...
南方科技大学综合评价自述信注意要点及招生报名系统操作指南
南方科技大学2024年继续采用基于高考的综合评价录取模式招收本科生,目前报名工作正在进行中。为帮助广大考生熟悉南科大招生报名系统操作流程,提升报名效率,我们准备了这份报名系统操作指南,敬请查阅。进入报名系统点击网址httpsregister.sustech.edu,进入南科大本科招生报名系统,电脑端和手机端均可访问。电脑端建议使...
高三学生综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?高考档案有哪些...
高三的12月,高中学校都要完成品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践这四项内容终评工作,同时学生自己要完成“学生自我陈述报告”并录入到系统中(www.e993.com)2024年10月28日。综合素质评价对学生有什么作用?高考档案有哪些?高三学生要做什么事情?根据《浙江省普通高校招生工作实施意见》第11条要求:对普通高中应届毕业生须进行综合素质评价。综合素...
黑龙江省教育厅发布!学生综合素质评价C等级或60分及以上发放毕业...
记者从黑龙江省教育厅获悉,为全面提升我省义务教育阶段学生综合素质评价水平,促进学生认识自我、激发潜能、主动发展,切实增强综合素质,发展核心素养;促进学校把握学生成长规律,近日,《黑龙江省义务教育阶段学生综合素质评价工作方案(试行)》出台。评价内容综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、...
广东省教育厅发布意见:初中学生综合素质评价可作为毕业升学依据或...
实施综合素质评价的目的是全面反映学生初中阶段德智体美劳全面发展情况,展现学生个性特长,形成学生在初中阶段成长和发展的重要档案,作为学生发展指导、毕业升学、学校育人质量评价的依据或参考。省教育厅相关负责人表示,实施综合素质评价,有利于帮助和促进学生自我认识、自我评价和自我发展;有利于促进学校和教师把握学生成长...
...广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见》的通知
每到学期结束或毕业前,学生要对自己的综合素质发展、兴趣发展、个性成长等方面的情况做综合陈述。自我陈述要突出个性特长,有重点地介绍自己在成长过程中的突出表现,用证据说话,有助于他人在较短时间客观全面地了解陈述者,并留下深刻印象,避免泛泛而谈。学生自我陈述评价示例见附件2。
...广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见》的通知
每到学期结束或毕业前,学生要对自己的综合素质发展、兴趣发展、个性成长等方面的情况做综合陈述。自我陈述要突出个性特长,有重点地介绍自己在成长过程中的突出表现,用证据说话,有助于他人在较短时间客观全面地了解陈述者,并留下深刻印象,避免泛泛而谈。学生自我陈述评价示例见附件2。