幼儿园教案|大班科学领域活动《有趣的测量》
2018年10月10日 - 网易
(没请一个幼儿示范后,让其他幼儿说一说)3.师幼共同总结,从而得出正确的测量方法:从左往右或者从上往下开始测量,如果长度不够,做好标记,再从标记处接着往下测量。三、再次测量桌子的长度,并记录测量结果师:请你用和刚才不一样的方法再去量一量桌子的长度,然后把你用的测量工具和测量结果记录下来(幼儿进行测...
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(没请一个幼儿示范后,让其他幼儿说一说)3.师幼共同总结,从而得出正确的测量方法:从左往右或者从上往下开始测量,如果长度不够,做好标记,再从标记处接着往下测量。三、再次测量桌子的长度,并记录测量结果师:请你用和刚才不一样的方法再去量一量桌子的长度,然后把你用的测量工具和测量结果记录下来(幼儿进行测...