花竹声声 诵出成长——朝阳路小学主题诗文诵读展示活动

青山区主题诗文诵读工程推动以来,按照教研室要求,我校积极行动起来,在全校继续做好诵读工作的同时,着力从一年级开始选出校级主题诗文诵读种子教师,着手尝试创建诗意教室,跟随青山区教研室主题诗文晨诵课的教学研讨,积极践行我校的经典诗文诵读工程。一、创建诗意教室怎样的教室是具有诗意的教室,我校种子教师郅慧老师认为...

枞阳县钱桥中心学校开展“启智明礼,梦想启航”一年级新生开笔礼活动

枞阳县钱桥中心学校开展“启智明礼,梦想启航”一年级新生开笔礼活动10月11日,枞阳县钱桥中心学校在新运动场开展“启智明礼,梦想启航”一年级新生开笔礼活动。学校提前组织策划,精心安排,并通过校园广播、宣传栏、家长会等形式,提前向师生及家长宣传开笔礼活动的意义和内容,激发他们的参与热情。上午8:30许,全校师生...

灞桥区江尹小学、江尹幼儿园开展经典诵读活动

副校长刘磊为活动致辞,她勉励同学们以本次比赛为契机,诵读中华传统文化经典,让“读经典、诵经典、用经典”成为江尹学子日常生活中的一种常态。歌颂祖国气壮山河教师集体诵读《我的祖国》江尹幼儿园《国家》一年级《国家》《我爱祖国》二年级《彩色中国》《我有一个小小的梦想》三年级《满江红》《我要写...

西安市新城区新知小学举行古诗文诵读研讨课活动

《南乡子·登京口北固亭有怀》是六年级《新经典诵读》中的一篇宋词。学诗词先"知人",王琦老师在课前小练笔《我眼中的辛弃疾》的交流环节中,让学生唤起对辛弃疾形象的大致印象。围绕词题中的"怀"字理解词的意思,体会词人情感,指导朗读背诵。最后拓展阅读辛弃疾的另一首登临诗《永遇乐·京口北固亭有怀》,进一步理解...

山师天衢新区杨庄实小:六一!六一!

5月30日下午,为庆祝第74个“六??一”国际儿童节,山东师范大学天衢新区杨庄实验小学隆重举办“诵中华经典品诗文雅韵”庆六一文艺汇演。山东师大基础教育集团党委委员、副总经理、德州中心主任张亮,天衢新区教育党委委员、教体卫生事业发展服务中心教育招生考试和体育服务科主任赵振,天衢新区党群工作部群团办公室副主任豆...

校园动态 | 东胜区鸿波小学:春暖花开日,诵读正当时

一年级(6)班经典诵读展示精彩瞬间一年级“全家福”诗词的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化,孩子们稚嫩的诵读浸润着文化的力量(www.e993.com)2024年11月12日。一年级小同学的精气神十足,老师们设计的诵读内容、形式符合一年级学生年龄特点,巧妙地将音乐、动作、互动游戏等多种形式融入其中,孩子们脸上洋溢着笑容,声音洪亮,趣味十足。通过师生“对...

红诗传古韵 经典韵芳华—中原区伏牛路第四小学诗文朗诵比赛特写

四年级《有一首歌》1四年级《有一首歌》2五年级的《水调歌头》集朗诵、舞蹈、歌唱为一体，把观众们带回到一千年前宋朝那个洒满银辉的月夜，与苏轼一起对月当歌、以诗言情。英姿飒爽的舞剑表演伴随着铿锵有力的朗诵把《少年中国说》激昂向上、蓬勃有力的气势充分表现出来。五年级《水调歌头》五年级《少年中国说...

物格无止境 理运有常时:我们所认识的杨振宁先生

1999年4月3日我在上海组织一个“中华古诗文经典诵读工程座谈会”,王元化、金庸、汤一介、庞朴、乐黛云、陈平原、葛剑雄、赵鑫珊、陈尚君等学者到会,杨先生没能与会,但也传真给我一个简单的书面发言,其中一段后来选登在《人民日报》上:“在我上小学一年级的时候,父亲教我背诵了几十首唐宋诗词。记得似乎是从‘床前...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

汉字是表意文字,在孩子们看来,一个又一个的小方块字,就像一幅幅图像。学校结合汉字起源和甲骨文相关知识,用图画阐释汉字的象形造字法,激发学生学习汉字的兴趣,提高了学生学习的效率与质量。教师张玉莉说,学校二年级学生的识字量均超过2500,有的能达到3000多。学生诵读经典诗文的时候,认识的字较多,这对提高背诵的效...

6省市今秋起更新高中三门课教材 新内容有哪些?

普通高中语文教材总主编、北京大学教授温儒敏:高中收入的67篇(首)古诗文中,有一部分是课文,一部分是课外古诗词诵读,不是作为课文,如果按纯课文来算的话,古诗文占了42%左右。“大家关心的是背诵,其实背诵数不是很多,高中要求背诵的古诗文才20篇,如果以三年来算,平均每个学年也就六七篇,并不是很多。”...