...市第三批基于课程标准实验校2024年初中英语学科校际交流展示活动
“教而不研则浅,研而不教则空。”为了提升英语教师素养,打造优质、高效的英语课堂,进一步加强英语学科教学研究,学习践行新课标,深化课堂教学改革,发展学生核心素养,10月11日,“包头市第三批基于课程标准实验校2024年初中英语学科校际交流展示活动”在青山区第一中学博雅楼录播教室举行。包头市教育教学研究中心初中部主...
研读新的课程标准,赋能课堂提质增效——西安市西光中学高中部11月...
王凯琪老师从英语课程性质和理念,目标和学科素养,课程结构,课程内容等六个方面对2017版(2020修订)高中英语课程标准进行了解读。王老师提到要通过设计综合性,实践性和关联性的活动,让学生在学习活动中去进行自主、探究、合作式的学习。随后,英语教研组长和明媚老师以及刘睿老师、常虹老师分别谈了自己对新课标的理解和教学...
2024英语教材变难了?老师和家长如何应对|热点关注
薛玉兰谈到,从2024年秋季学期开始,全国的中小学英语教材都迎来了改版,各地所用的新教材情况不同,但基本都是根据2022年新课标标准来进行改动的,“所以,我们只要弄清楚新课标的要求,也就能理解新教材的新变化。”“首先,是教育理念的变化。”薛玉兰介绍到,英语新教材的第一个明显变化,就是各个单元,以及单元内部篇章...
【专题讲座】小学英语跨学科主题学习的探索与实践
英语课程要体现全人教育理念的育人目标,不仅需要有新的教学目标和教学内容,而且需要改进和优化教学方式与方法。为进一步深化基础教育课程改革,聚焦跨学科主题学习,强化课程协同育人功能,探索新课标理念下跨学科主题学习的实践经验,2024年9月24日,新启翔图书学术顾问、广东省特级教师姚达文老师受邀在深圳市南山外国语学校...
...大讲堂第125场:单元整体教学视域下高中英语项目式学习的广东实践
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》在教学建议中提出:除了常规的教学活动外,教师应更多地调动学生的学习潜能,组织更加开放的、具有挑战性的项目式学习、研究性学习、创作性学习等活动,激发学生主动参与,引入和利用多种资源,鼓励学生分享感受、经历、看法和个人创作,为学生展现自我、挑战自我、突破自我、相互...
灞桥区宇航小学英语组“学习新课程标准”活动纪实
灞桥区宇航小学英语组“学习新课程标准”活动纪实阳光讯(李田剑记者刘杰)秋光为序,筑梦启航(www.e993.com)2024年11月24日。在这个美好的季节里,为加强教师对新课程标准的理解,切实把“新课标”的理念和基本要求落实到课堂教学中,西安市灞桥区宇航小学英语组教师在9月份开展了义务教育英语课程标准(2022年版)的学习与研讨活动。
直播预告|解读新教材(初英人教版),探索数字化!8月26日9点,中国...
8月26日9点,中国教师报课改中国行(英语)走进武汉!为进一步深入贯彻新课程标准的核心理念,加速教育数字化背景下英语课程教学模式与学习方式的变革,切实增强初中英语教师对新教材内容的深入理解、灵活应用与高效驾驭能力。由中国教师报、武汉市洪山区教育局主办,武汉市洪山区教育科学研究院、武汉市马房山中学、天学网·...
解读新教材!8月22日9点直播,课改中国行(英语)走进大理!共研数字化...
根据《基础教育课程教学改革深化行动方案》部署、遵循《义务教育英语课程标准(2022版)》导向,结合2024年秋季学期新教材即将全面启用。为进一步深入贯彻新课程标准的核心理念,加速教育数字化背景下英语课程教学模式与学习方式的变革,切实增强初中英语教师对新教材内容的深入理解、灵活应用与高效驾驭能力,进而实现教师“教”与...
践行新课标,解读新教材,打造新课堂!中国教师报课改中国行(英语...
根据《基础教育课程教学改革深化行动方案》部署、遵循《义务教育英语课程标准(2022版)》导向,结合2024年秋季学期新教材即将全面启用。为进一步加速教育数字化背景下英语课程教学模式与学习方式的变革,推动新教材的落地和使用,更新广大教师的教学理念和方法,提升教师队伍专业素养。8月22日,“中国教师报课改中国行(英语)...
把握新教材 落实新课标 ——南召县举办2024年秋期科普版小学英语...
南阳网讯(通讯员景生俏刘培)为全面领会小学英语课程标准的基本理念,把握新教材的编写理念,用好新教材,做好新旧教材之间的衔接与过渡,提高小学英语课堂教学的实施水平,2024年9月20日上午,南召县全体小学三年级英语老师来到南召县城关一小参加教研室举办的“南召县2024年秋期科普版小学英语新教材培训”活动。