灞桥区江尹小学、江尹幼儿园开展经典诵读活动

副校长刘磊为活动致辞,她勉励同学们以本次比赛为契机,诵读中华传统文化经典,让“读经典、诵经典、用经典”成为江尹学子日常生活中的一种常态。歌颂祖国气壮山河教师集体诵读《我的祖国》江尹幼儿园《国家》一年级《国家》《我爱祖国》二年级《彩色中国》《我有一个小小的梦想》三年级《满江红》《我要写...

新修订的三科统编教材投入使用 师生反馈如何?

“把国旗举高点,再高点”“每个角都展平”,北京大学附属小学一年级教室,学生4人一组进行“我与国旗合个影”活动,孩子们严肃认真,相互提醒。在道德与法治课上,教师结合教材课文《我向国旗敬个礼》做出教学设计。走进广东广州市八一实验学校,七年级学生围坐大榕树下诵读美文,开启一堂户外作文课。“每个单元的阅读...

儿童读物《日有所诵》一年级可以怎么使用?

反正就是每天读10页,后来的时候,他可以独立朗读了。一年级老师会要求每天亲子阅读20分钟,我建议先忘记时间,如果卡点,孩子很容易盯着时间,到点他就不读了,像完成任务一样的,而这个,都不是我们想看到的。6、幼儿园大班可以读一年级的《日有所诵》吗?完全可以的,并不是超前学,而是幼儿园都是以绘本为主,到...

传承经典 让更多青少年爱上诗词之美

来自成都的教师刘上榕教小学一年级语文。为了能让低龄学生对传统诗词感兴趣,她在诗歌教学中运用“吟诵”,不仅能吸引小朋友的注意力、帮助记忆,打开他们的想象力,也能让他们在音韵之美中感受到中国传统文化的魅力。“中华诗词源远流长,它们是优美的文学体裁,也是历史的记录。”大连教育学院副院长赵妤婕说,诗词不仅反...

品千年经典,悟诗歌之美!青岛同德小学举办“诗与远方”诗词大会...

“我学习古诗时，会先通过朗读感受诗歌的韵律，再配合书本上图画理解诗歌的意思。特别是通过班级的古诗存折打卡、古诗作画，我慢慢喜欢上学习古诗，日积月累，逐步领悟到了古诗的魅力。”一年级5班栾祖瑄告诉记者。一年级6班杨萨潼也表达了他对诗歌的看法，“我特别喜欢诵读古诗，在学校里我经常参加学校组织的古诗...

靠5套诗词书,我带6岁女儿轻松积累100+优质古诗词!

5.《中华古诗文诵读》最近入手的《中华古诗文诵读》,俗称“小红书”(www.e993.com)2024年11月20日。也是团购来的,被它的来头吸引的。买了这套书应该就能用到高中了吧,不需要再破费啦。“小红书”好像也有很多版本,我们买的是北京大学出版社的这一版,是在《中华古诗文读本》的基础上增订而成的,按照十二地支顺序分12个子集:子、丑寅卯辰巳...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

(一)推进课堂教学变革,不断促进学生思维进阶密云一小近些年来持续推进课堂教学变革,基于拔尖创新人才发展的需要,构建了互动互赏互促的课堂教学体系,强调学生在语言交流、成果展示、实践探索的互动中提升思维水平,关注学生在借鉴生成的基础上、学会站在他人肩膀上发展思维。

加大推普力度,筑牢强国语言基石|松江区教育系统开展第27届全国...

从一年级的“规范汉字书情怀”书写比赛,到二年级的“我是小诗人”诗歌诵写,再到三、四年级的“多彩汉字”作文展示,以及高年级的“典耀中华”读书主题活动、名著书签制作活动,从读到写、从说到做,一笔一画、一举一动,彰显着华政附校学子传承弘扬中华文化的风采。

中华经典诵读大会海选作品丨北京一年级小学生认真诵读《三字经》

中华经典诵读大会(第一季)火热报名中!诵读传世名篇,传承永恒经典。无论老幼,皆可参与。“养不教,父之过。教不严,师之惰……”跟随视频,一起倾听报名选手的精彩诵读。Thisisamodalwindow.无法找到此视频兼容的源或者当前环境无法播放该视频。ErrorCode:4关闭弹窗识别二维码,继续报名!编辑:顾涵...

校园处处是书香!让阅读成为学校闪亮的文化符号,为学生成长铺就...

在这片洋溢着青春活力的海裕校园里,书香与梦想交织,编织出一幅幅动人的教育画卷。经典诵读韵悠扬在经典诵读的殿堂里,学校为不同年级的学生铺设了通往知识宝库的阶梯。一年级在《三字经》的韵律中初识中华文化的博大精深;二年级在《古诗75首》的悠扬中,感受古代诗人的情怀与智慧;三年级通过《韵读成语》,领略成语...