为了抓娃阅读,挖到北京的阅读内部资料,语文学习轻松很多~
一、二年级以古诗、儿童诗、漫画、儿童故事、绘本为主,篇幅短小精悍,读来朗朗上口,扩大孩子阅读面,培养孩子阅读的兴趣。每个单元设有“看图说话”板块,精选国内外著名漫画家的经典作品,抛出问题,锻炼孩子的读图能力,更好地适应语文的课内要求。三、四年级,阅读能力提升的关键衔接点,以古诗、古文、小说、寓言...
王本华:统编初中语文教材修订的变与不变——以七年级为例
一是从单元设置来说,以人文主题和语文要素两条线组织单元,使工具性与人文性形成语文素养的坚强两翼,目标是培根铸魂,强化能力,沉淀语文素养。二是从教学处理来说,课文分为教读和自读两类课型,体现由教师引导学习到学生自主学习的理念,践行叶圣陶先生倡导的“教是为了不教”的教学思想。三是从读书方式来说,课后练习...
全面培养学生“说”的能力——以小学低年级语文教学为例
教师还可以再选择一个结构类似、主题类似的故事进行拓展,一是帮助学生学会用绘制示意图读故事的方法,二是强化故事的反复结构,鼓励学生创编类似结构的古诗,提升“说”的能力。联系生活实际,提升交际能力。再比如二年级下册《雷雨》一课的学习,教师可将课文学习和生活相联系,引导学生回顾自己见过的雨,按照雨前、雨...
教以潜心,研以致远,东昌府区付楼小学开展低年级语文教研活动
东昌府区梁水镇付楼小学于3月12日—18日开展低年级语文常态课教研活动。李庆良老师讲授的是三年级下册的一篇精读课文《鹿角和鹿腿》,其包含的语文要素是:读寓言故事,明白其中的道理。李老师创设情境,将学生带入课文所描述的情景之中。其次,潜心悟“寓”,注重引导学生真正走进文本,与文本进行对话,激发学生朗读兴趣...
成都市双流区彭镇小学:聚焦“双新”落地,追求卓越品质(三)
本课侧重的语文要素是感受课文生动的语言,引导学生积累喜欢的语句。课堂中体现该语言要素的方法:一、初读,将课文读通、读顺。二、细读,勾画优美生动的句子,圈出描写声音的生动词语,联系生活,想象画面。三、明语言生动原因,练习表达。课堂展示王欢老师带着三年级五班的学生为大家呈现了部编版语文三年级下册第七单...
成都市双流区彭镇小学——聚焦“双新”落地,追求卓越品质
12月5日上午第一节课,蔡婷老师带着三年级七班的学生为大家呈现了部编版语文三年级下册第八单元《司马光》第二课时教学(www.e993.com)2024年10月18日。教学中,蔡老师从单元思维导图导入,让学生对本单元的内容有了初步的了解。接着,蔡老师紧扣本课语文要素,引导孩子们先把课文读通、读顺、读出节奏感,再让学生通过看图片、扩词法、看注释的...
二年级语文下册课文1《古诗二首》的预习学案+课时练习!
一、课文《古诗二首》编排了两首古诗,它们从不同的观察角度描写了春天。《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景;《咏柳》是首咏物诗,描写了早春二月的杨柳,借柳树歌咏春天。二、学习目标知识与技能1.会认11个生字,会写8个生字。
【丫丫爸爸读课文】《部编版语文二年级下册》开满鲜花的小路
《部编版语文一年级下册》《开满鲜花的小路》是部编版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第3课的课文(少许文字会和最新版教材有所出入,特此说明)作者是林颂英,这篇课文是一则关于快乐、共享的美丽的故事,主要讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹,当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时,却发现包裹破了,...
部编版小学语文二年级下册第二单元 “地毯式”预习表
二年级▲▲▲要识记、过关的内容单元首页人文主题★关爱。围绕这个主题编排了《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》三篇课文。语文要素★体会课文表达的思想感情。《雷锋叔叔,你在哪里》表现社会上人与人之间的关爱。《千人糕》表达对他人劳动及劳动成果的尊重、珍惜。《一匹出色的马》表达有家人...
部编版二年级语文下册我爱阅读《好天气和坏天气》图文解读
第四单元好天气和坏天气电子课本▼▼▼▼打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片课文朗读打开网易新闻查看更多视频部编版二年级语文下册我爱阅读《好天气和坏天气》图文解读点击上方绿标收听音频图文解读打开网易新闻查看精彩图片...