二年级语文下:《古诗二首》本册学习古诗的要求到了什么程度呢?
古诗前两句写景,写的是江南二月“春景图”,后两句写人儿童放学归来放风筝的“乐春图”。第二首《咏柳》“咏”在这里是赞颂、歌颂的意思,本诗也是一首咏物诗。前两句写柳树的静态,表现柳树的生命力;后两句自问自答,描写春天的美好和大自然的工巧。学习落实情况主要看课后题要求。第一题,本文朗读的节奏,两...
寻根传统,颂美前行!第三届小学生课文朗读大会作品征集开始啦
二年级:《梅花》《小儿垂钓》《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《江雪》《夜宿山寺》《敕勒歌》《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》《晓出净慈寺送林子方》《绝句(两个黄鹂)》《悯农(其一)》《舟夜书所见》三年级:《所见》《山行》《赠刘景文》《夜书所见》《望天门山》《饮湖上初晴雨后》《望洞庭》...
网友发起默写中小学课文“回炉”计划
默写课文的“回炉”计划毫无意外是一个“十万+”策划,绝大多数网友都没有办法做到全对。一位初三学生“鲜衣怒马”遗憾地错了一题《故都的秋》,策划方笑言,“罚你将《故都的秋》朗读并背诵全文,另,吃一次槐花馅的饺子。”网友“Solitude”估计年纪还小,“答对了七题,有的是改编版语文书里面的,没有学过。...
二年级语文下册课文1《古诗二首》的预习学案+课时练习!
《咏柳》是一首借助柳树赞美春天的古诗。前两句抓住了垂柳的特点:高高的树干,就像用碧玉做成,下垂的柳条,就像裙摆上的丝带。后两句运用一问一答的方法:这些细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢?是二月的春风姑娘用她那灵巧的手裁剪出来的。五、朗读课文,背诵课文。读一读,记一记。河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆...
寒假预习:部编版语文二年级下册【第1课】课文精讲(收藏)
1、朗读课文。想象画面,说说诗句中春天的美景。背诵课文。《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图“。
子卿朗读:一年级(下册)和大人一起读2《阳光》
子卿朗读:一年级(下册)课文第4课《四个太阳》子卿朗读:一年级(下册)语文园地二子卿朗读:一年级(下册)和大人一起读2《阳光》点击下方音频收听课文董卿朗读者:作家余华回忆童年时光,看父亲做手术在太平间午休董卿朗读者:白岩松《长大回家》离家告别时母亲痛哭诉乡愁...
发掘语文要素 提升语文素养
朗读课文,想象画面。如《古诗二首》中《村居》和《咏柳》的教学中,要注重结合生活实际去想象画面,课堂上可以出示图片、视频,帮助孩子理解想象画面。分角色朗读课文。统编版教材基本上每篇课文后面都有朗读练习,针对年段不同,朗读要求不同。低年段的很多课文具有趣味性和童话性质,角色对话比较多,“分角色朗读”...
关于校园唯美的句子
32.娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。33.校园,我的书籍城堡。是你,让我懂得了“好”与“坏”!我的生命中不能没有你。你,是我的力量之源。34.每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要...