初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)

意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀,同时也是为了表现在作者的治理下政治清明的社会现实。(十七)湖心亭看雪(张岱)1.用“/”给下面句子划分朗诵节奏。(标一处)湖中人鸟声/俱绝2.解释下列句子中加着重号的词。(1)湖中人鸟声俱绝俱:全、都(2)余拏一小舟拏:撑(船)(3)拥毳衣炉火拥...

《超级语文课》第三季全新回归

从《“诺曼底号”遇难记》的英勇无畏,到《湖心亭看雪》的孤独美学……名师名篇高能讲解,在《超级语文课》第三季的舞台上,传统文化与创新课堂碰撞出新的火花。好的语文课堂是有趣味、有内容、有特色、有意义,也是有“生命力”的。好的语文老师能帮助学生突破壁垒,开阔眼界。《超级语文课》第三季的来自全国各地优秀...

山东卫视《超级语文课》第三季全新回归 沉浸式课堂老师各展其能

节目中的老师,有的精于文本的精读,有的善于角色带入,有的采用创新的教学设计等呈现出了一节节高质量、有特色的课堂。从《“诺曼底号”遇难记》的英勇无畏,到《湖心亭看雪》的孤独美学...名师名篇高能讲解,在《超级语文课》第三季的舞台上,传统文化与创新课堂碰撞出新的火花。好的语文课堂是有趣味、有内容、有特...

《超级语文课》第三季全新回归 沉浸式课堂老师各展其能

从《“诺曼底号”遇难记》的英勇无畏,到《湖心亭看雪》的孤独美学……名师名篇高能讲解,在《超级语文课》第三季的舞台上,传统文化与创新课堂碰撞出新的火花。好的语文课堂是有趣味、有内容、有特色、有意义,也是有“生命力”的。好的语文老师能帮助学生突破壁垒,开阔眼界。《超级语文课》第三季的来自全国各地优秀...

“学习国家统编教材开阔了我的视野”

“崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”8月30日上午11时15分,在乌兰察布市蒙古族中学初三94班的语文课上,赵伟老师正带着学生们朗读课文《湖心亭看雪》,课堂学习气氛浓厚。“学习使用国家统编教材,能在孩子们心中播下爱国的种子,可以让他们有更广阔的视野,走向社会有更多的学习和工作机会。”...

初中语文文言文阅读必考篇目考点总结!太全了,必须掌握!

湖心亭看雪(张岱)1.用“/”给下面句子划分朗诵节奏(www.e993.com)2024年11月7日。(标一处)湖中人鸟声/俱绝2.解释下列句子中加着重号的词。(1)湖中人鸟声俱绝俱:全、都(2)余拏一小舟拏:撑(船)(3)拥毳衣炉火拥:裹、围(4)雾凇沆砀沆砀:白汽弥漫的样子...

徐州市撷秀初中三位名师指导:初中语文古诗文大增,怎么学透学好?

如:张岱的《湖心亭看雪》,因白描手法产生的画面美、意境美;苏轼《水调歌头·明月几时有》的意象美、情感美;温庭筠《商山早行》的词句美、景色美……美可谓是无处不在!对于古诗文的品鉴能力要求学生在自主+合作的学习方式下,能够善于发现欣赏,勇于交流表达,智于思考创新。

高三语文教案:《荷塘月色》教学设计

散文教学,需要借助视听手段,引导学生美美地听,美美地看,美美地赏。听妙音、感受声韵美;看美景,感受画面美;赏文意,品析技巧,体味情感。通过“我读一我赏一我说”三个环节,引领学生以独特的视角观赏美,体验美。教学目标知识目标熟读课文、积累词语,背诵课文4、5、6段。

惩罚举报学生的班主任成网红:最初曾想做记者

王崧舟讲《湖心亭看雪》,提及作者的另一句诗,王悦微没听过,便去查资料,一查才发现这句话藏在作者的一篇文章里,但用来描述作者当时心境又极准确。王悦微不免叹服:“你看这些人上课,就知道要给人一杯水就要先有一缸水。”最初曾想做记者但现在,愿意永远做个小学班主任...

哭了!2018高考语文必背古诗文增加10篇!最难背的是这篇...

2、读准句读(dòu)。句读,是指文词停顿的地方。平时要多积累一些停顿的规律,没有接触过的句式可参照现代汉语的停顿。3、读准语气。依据作者的生平和写作背景朗读课文,感知文章的情感基调,正确处理诵读的语气键。脱离了朗读的环节,独立地学习文言文的词语和句式,往往是事倍功半,解决不了应当解决的问题。