【青山湖悦读】-胡晗静朗读《繁星》
繁星巴金我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。三年前,在南京我..._新浪网
暑假至 读书时!“吴老师的亲子读书会”约你读书
7月21日,由大理市文学艺术界联合会、大理市融媒体中心主办,大理市演讲朗诵协会承办的“四季融韵——吴老师的亲子读书会”第三期在大理州消防科普教育体验馆举行,此次读书会的主题是“快乐暑假消防同行”。大理市少艺校语文高级教师、大理市演讲朗诵协会理事吴瑞诏暑假开始了,孩子们从学校回归到了家庭和社会,这个...
音诗画·朗读秀|如果夏夜繁星会说话……
这个夏天,青岛注定繁星璀璨,历史与未来共同谱写一部熠熠生辉的城市传奇。如果夏夜的繁星会说话,它们会说——您的浏览器暂时无法播放此视频。音诗青岛原创作品持续征集中喜欢上面的作品吗?你也可以参加哦!我们希望征集更多的诗歌和音乐作品,聚拢更多的词作者、朗读者、歌手、音乐人,共同为浪漫而诗意的青岛留下...
今日推荐:朗读部编版小学语文四年级上册第4课《繁星》
阅读、写作、演讲、辩论、朗诵、书法、默写、反思、师生互动、课下思考,甚至是观看电影、校园漫步都要放在语文学习的范畴。学语文,不是为了应对考试。考试,只是语文学习的中短期目标;学语文的长期目标,是提高素养。从应试来说,在各类升学考试中真正拉开差距的关键,无论是诗词储备、文化常识,还是阅读理解、分析写作,...
读书无边界 | 校长领读——惜福镇街道中心小学王红梅校长《繁星...
朗读篇目:《繁星·春水》校长推荐理由:《繁星·春水》这部诗集,作家冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题,虽只是三言两语却意蕴深刻,它没有华丽的词语,将大自然中最纯真最本色又十分普通的东西,用清新淡雅而又晶莹明丽的诗句表现出来,留给我们无尽的遐想。打开这本诗集,走进冰心奶奶美的世界,就可以领略大自然的...
主题为“融创智学·育未来人”的语文专场教研活动在杭州采荷一小...
孩子们在付斌老师的课上,展开了想象的翅膀,体会着冰心《繁星》的深情,感受着现代诗的意趣与特点;王雅琴老师带着孩子们在形式多样的朗读中,品味着《端午粽》的那一份色、香、味;胡程晴老师一咏三叹,带着孩子们在趣味故事《蜘蛛开店》中遨游,使课堂成为了一个让他们流连忘返的百花园;吴旭辉老师更是以大气的课堂设...
部编小语四年级下册第9课《短诗三首》领悟诗的韵味和情感
《繁星(一五九)》解析这首诗运用了诗歌中的比兴手法,选取了“巢”这样一个意象,讲自己比作鸟儿,将母亲的怀抱比作安全的“巢”。对儿女来说,母亲的怀抱最温暖,表达了对母亲的依恋,对母爱的赞颂。课后问题解答1、反复朗读,体会诗歌的韵味,背诵课文。
四年级语文下册15:第三单元 第9课《短诗三首》课堂笔记、微课视频...
《繁星(一三一)》:用排比、反问的形式,表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。《繁星(一五九)》:运用类比、联想和比喻,表达了对母爱的深情赞颂。这三首短诗通过对母亲和大海的描写,表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。十、问题归纳:1.繁星(七一)“这些事”指的是哪些事?这些事应该指儿时与...
【迎中秋 庆国庆】柴桑法院朗诵特辑 作品展播(一)《盛世中国》
灿若繁星的高科技成果让未来世界触手可及我想约你去航天城探秘那里的航天人正在聚精会神为我们筹划下一个七十一年太空旅游的目的地我想约你去浦东新区站在亚洲第一高楼顶端坐拥东海日出云卷云舒我想约你去一趟高速公路七十一前零公里七十一年后纵横南北东西...
部编版1-6年级语文上册第一单元生字笔顺动图+组词
读:(dú)读书阅读朗读静:(jìng)安静静止宁静停:(tíng)停放暂停停止粗:(cū)粗糙粗细粗壮影:(yǐng)影子踪影身影2.花的学校落:(luò)落泪落叶落魄荒:(huāng)荒芜荒唐荒野笛:(dí)笛手竹笛笛声舞:(wǔ)跳舞舞蹈舞曲...