着眼单元整体 感知故事规律|教学|教师|小动物|一年级|小壁虎借...
统编语文一年级下册第八单元围绕“问号”这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》三篇课文,其中《棉花姑娘》《小壁虎借尾巴》是童话故事,《咕咚》是民间故事,三篇课文都是典型的“三段式”结构。课文融科学知识和生活常识于故事情节中,既有教育性,又富有童真童趣。本文重点阐述第一课段第三课时的内容。
期中复习:一年级下册语文中心思想归纳填空练习PDF下载
这篇课文讲述了木瓜掉进了湖水中,发出咕咚的声音,北小动物们当成了怪物的故事,故事告诉我们:听到或遇到任何事情,都要动脑想一想或亲自去看一看,不要盲目地跟从别人。21小壁虎借尾巴这篇童话故事描写了小壁虎因为尾巴断了,向小鱼姐姐、牛伯伯和燕子阿姨借尾巴,都是都没有借到,最后自己重新长出尾巴的故事,说明...
部编语文一年级下册第八单元20.咕咚同步训练题(配课文朗读)
《咕咚》是一篇有趣的童话故事,告诉我们听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。听录音读课文资料预览小学语文数学VIP会员付费QQ资料群招募会员,会员群提供更全更系统电子版学习资料:同步训练、试卷、知识点总结、各类专项练习题、看图写话、阅读训练、字帖等等,并提供答案,除此之外,...
统编版语文一年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习
本单元围绕“问号”这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3篇课文。其中《棉花姑娘》《小壁虎借尾巴》是童话故事,《咕咚》是一个民间故事。课文融科学知识和生活常识于故事情节中,既有教育性,又富有童趣。本单元的学习重点之一:借助图画阅读课文。这是继一年级上册《小蜗牛》这篇课文阅读以后,又一次...
一年级(下册)课文 识字1《春夏秋冬》
点击上方绿标听课文朗读识字1春夏秋冬电子课本知识点一、会认字注音及组词霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)落luò(落叶)降jiàng(降落)飘piāo(飘洒)游yóu(游泳)池chí(池塘)二、会写字及组词春(春风)(春雨)(春日)风(风雨)(风云)(东风)...
一年级下册生字讲解,课文19咕咚
06:27一年级下册生字讲解,识字4猜字谜05:55一年级下册生字讲解,课文1吃水不忘挖井人06:54一年级下册生字讲解,课文2我多想去看看05:35一年级下册生字讲解,课文3四个太阳06:23一年级下册生字讲解,课文4小公鸡和小鸭子05:49一年级下册生字讲解,课文5树和喜鹊...
爱朗读的老师快看,统编教材朗读大赛来了!用声音诠释最美好的教育!
一年级语文下册课文部分:《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》《静夜思》《夜色》《端午粽》《彩虹》《古诗二首:池上、小池》《荷叶圆圆》《要下雨了》《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》《棉花姑娘》《咕咚》...
上好“第一节课”!坪山实验学校举行2023届实习教师汇报课
王曼老师带领一年级(7)班的同学们走进了《咕咚》这篇意趣盎然、情节曲折的民间故事。起始,创设童话情景,听听“咕咚”的声音,激发兴趣。同时,充分利用儿童的生活经验、探讨识字方法,力求识用结合。最后,引导学生通过自主学习、表达练习、情感体验,带感情朗读便水到渠成。这节课有效地将学生的生活与情感的体验...
部编版小学语文一-三年级课后习题答案(请收藏)
朗读课文。说说故事里有哪些动物,再分角色读一读。故事里的小动物有:小白兔、小燕子、小鱼、蚂蚁想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。燕子低飞,鱼游水面、蚂蚁搬家■《语文园地六》读一读,照样子说一说。①鸭子游泳。②小鸭子在河里游泳__。