教学设计>小学语文《月光曲》
掌握本课8个生字,能掌握“谱写、蜡烛、清幽”等生词;正确流利有感情地朗读课文,了解贝多芬创作《月光曲》的经过;背诵第九自然段。过程与方法学生通过朗读感悟、合作探究等方法,学习作者在写实中融入想象的手法,品味文章关键的字、词、句。情感态度与价值观体会文中传达出的贝多芬音乐的魅力,感受贝多芬...
《超级语文课》名师五层反转构课 高能解读《月光曲》
这次,他带来的“拿手好课”是选自人教部编版五年级上册的《月光曲》。一段美妙的音乐让学生们感受到了月光的魅力,赵昭首先抛出了五个简单问题,“快问快答”极大地调动了孩子们的积极性。他随即提出五个较为复杂的问题,让学生们“想想再答”,在推进故事情节发展的同时,锻炼了学生的思维和表达能力。赵昭从小说四要...
隆阳区小学语文学科教研组开展第一次主题研讨
高延丽组长和现场抽出的两名实验小学青华海校区的六年级语文教师“同课异构”统编版六年级语文上册《月光曲》第二课时教学:韩燕燕老师从兄妹俩的联想入手,让学生找出实在的事物和联想的事物,师生在音乐中诵读第九自然段,在一段欢快的乐曲中展开想象,学生在说和写中感受联想;刘洁芳老师按故事的开端、经过、高潮...
课堂教学展风采,教学比武促提升 ——南充市嘉陵区实验小学语文高...
一堂知识飞扬的好课,是一场审美愉悦的盛宴,是一次思想火花的碰撞,是一曲智慧演奏的华章。从2020年11月10日起的每周二,在南充市嘉陵区实验小学的录播室里,小学语文高段的教学大比武活动进行得如火如荼、精彩纷呈。01覃凤琼老师执教习作《我的心儿怦怦跳》覃凤琼老师执教四年级上册第八单元习作《我的心儿怦怦...
说课稿模板:《月光曲》及答辩技巧
掌握本课8个生字,能掌握“谱写、蜡烛、清幽”等生词;正确流利有感情地朗读课文,了解贝多芬创作《月光曲》的经过;背诵第九自然段。过程与方法学生通过朗读感悟、合作探究等方法,学习作者在写实中融入想象的手法,品味文章关键的字、词、句。情感态度与价值观...
“用我的声音温暖你”范玮琪窦靖童郭采洁等为爱朗读
歌里既有少年时代的烦恼与忧愁,也有温柔乖张,最大限度的保留了自己的好奇心和新鲜无拘束的态度,很多人就是被这样的魅力所折服(www.e993.com)2024年9月20日。此次,窦靖童担任“我要上学美赞臣全明星乐读者”,用一则《月光曲》为爱发声,鼓励孩子们以自己的好奇心面对这个世界,热爱生活,每个人都有一方属于自己的舞台!
小学语文说课稿:《月光曲》
第三教时:指导有感情地朗读课文,背诵第9自然段。总结课文,句段练习,进一步感受《月光曲》美的意境。二、学法和教法的选择教材是知识的载体,是教师的教与学生的学的中介物,它对教学起着指导作用。根据教材本身特点,为了更好地突出重点,突破难点,更有效地达成教学目标,按照学生的认知规律,在设计过程中不仅着重考虑...
2021张新奇诗选(二十四)(朗诵:泉水冰冰)
朗诵/泉水冰冰编辑/紫烟月光月光的颜色清洁冷静包涵所有情绪喜悦和悲伤都被鼓励和安慰我沐浴月光感受你的明亮不必思念月亮牵我入你梦乡2021.8.9平坦是把坎坷踏平天有些黑远处点点星星的光闪烁希望我望脚下看不明路的坑坑洼洼跌跌撞撞地走鼻青脸肿也是生活有痛有痒才能叫人生感谢...
河南日报报业集团打造“报业之声”,让贫困地区儿童“听”到好书
朗读者:侯昺昊2、猴子吃西瓜朗读者:葛晶3、匆匆朗读者:张红梅4、小桔灯朗读者:宋华茹5、活了一百万次的猫朗读者:李岚6、老人与海朗读者:杨智7、月光曲朗读者:孙文玉8、温酒斩华雄朗读者:孙贝贝9、小王子朗读者:金京艺
重庆一修飞机的工科男爸爸给女儿写了首歌
第一次抱你软软身体,第一次把你拥在怀里,看你在我温暖臂弯睡去,是你带我走进另一片天地。长大后考试不用考第一,不喜欢也可以不用学琴,让你在雪战、沙堆和捉迷藏中,尽情的去开心,去欢喜。看过月亮爬枝头才是真的“月光曲”,见过高山大川才懂得唐诗的壮丽。