永城五中语文教研组10月23日组织教材研讨活动

如此饱含深情的文章——《荷叶·母亲》,在2024年10月23日,由苏毅博老师为我们呈现了一场精彩绝伦的公开课。本次活动由教研组长魏文馨老师主持,洪志军主任参加并指导。苏老师通过创设与教学内容相关的情境,引导学生进入课堂,接着用声情并茂的朗读把学生引入了课文的意境之中,进入了课文,学生才能真切地去品味、研究...

未央区雷寨小学语文二组开展“同课异构”大教研活动

张沥分老师在课堂上先指导学生多种形式地朗读,并结合所学方法来疏通文意。在理解故事大意的基础上,抓住单元语文要素“借助语言文字展开想象,体会艺术之美。”引导学生借助语言文字展开想象,通过设置情景,引导学生感受绘画、题跋艺术。最终理解体会本文一事一理的写作方法,明白本文阐述的道理。刘玉莹老师从斗牛图导入,通...

“同”展风采 “异”起成长——灞桥区三殿中心小学语文高教组同课...

阳光讯(记者张允铎通讯员董天云)为进一步推进课堂教学改革,促进教师专业化成长,加强教师间课堂深入交流,提升教研实效。2024年10月24日和25日两天,灞桥区三殿中心小学语文高教组举行“同课异构”教研活动。本次“同课异构”的授课内容为六年级语文上册第四单元课文《穷人》。本单元人文主题是“中外小说”。在...

信阳市羊山新区第三小学分校:“研”聚合力创未来 “教”沐秋风启...

二、以“教”促长,以“研”促思语文组公开课文字间的情感共鸣一年级新版课本使用以来,一年级的语文老师们潜心研究、积极交流,探索拼音教学的新花样。在中高年级的语文的课堂里,我们见证了文字如何化作情感的桥梁,连接着师生的心灵。学生们或激昂朗读,或低吟浅唱,用声音诠释着对文学的理解与热爱。数学组公开...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

密云区第一小学立足思维课堂,抓好高阶思维和创新人格培养;着眼于创新课程建设,做好优势智能和特长培育,面向全体,让他们在筑牢基础中求得创新和发展。一、立足思维课堂,抓好高阶思维培养(一)推进课堂教学变革,不断促进学生思维进阶密云一小近些年来持续推进课堂教学变革,基于拔尖创新人才发展的需要,构建了互动互赏...

儿子13岁, 四年来跟老师申请不做作业,语数外全面开花 …_腾讯新闻

10岁半-10岁8个月:大童启蒙也需要培养兴趣我用廖彩杏书单带娃起步,娃慢慢开始开口讲英语了..老大10岁半的时候,因为陪老二读书(www.e993.com)2024年11月3日。我和娃他爸看了汪培珽的书,之后又看了廖彩杏的书,大受触动...意识到孩子的差距,也意识到自己理念的滞后,我们得赶紧迎头赶上啊。于是,第一件事,就是买了廖彩杏书单全套。又...

初二语文部编版八年级上册第13课《背影》课文朗读+知识要点+图文...

课文朗读电子课本点击图片,查看大图▼▼▼▼视频讲解知识点第13课《背影》一、作者简介朱自清(1898—1948),散文家、诗人、学者。字佩弦,号秋实,江苏扬州人。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。其散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽,极富有真情实感。代表作有《春》《绿》《...

统编版语文一年级上册汉语拼音第9~13课朗读视频+微课堂

汉语拼音第9课微课堂:汉语拼音9《aieiui》汉语拼音第10课微课堂:汉语拼音10《ɑoouiu》汉语拼音第11课微课..._新浪网

【微课堂】统编版语文七年级下册第8课《木兰诗》朗读+微课视频+...

课文朗读音视频微课视频一微课视频二课文朗读点击图片→查看大图▼▼▼知识点一、作者简介五六世纪时,我国北方少数民族鲜卑族与柔然族在黑山、燕山地区进行过长期的战争。这与诗里所写的木兰出征路线正相吻合。这可能就是《木兰诗》的历史背景。二、文体知识乐府,本是汉武帝设立的音乐机构,其职责有...

初二语文部编版八年级上册第8课《美丽的颜色》课文朗读+知识要点+...

课文朗读电子课本点击图片,查看大图视频讲解知识点第8课《美丽的颜色》一、作者简介艾芙??居里(1904-2007),她是著名的女科学家居里夫人的次女,优秀的音乐教育家和人物传记作家,1904年出生在巴黎。艾芙??居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大,母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜...