VIPKID用AI赋能在线少儿英语教育
VIPKID通过课堂上积累的学生学习数据分析,分析出学生学习特性与偏好,并针对外教在教学上语言、技能等多层维度划定数百个标签,再结合智能算法匹配,向学员推荐最合适其本人的外教。(VIPKID的个性化互动课堂教学)为了让课堂更生动,吸引孩子的注意力,激发孩子的学习兴趣。VIPKID的技术创新还体现在,通过技术模拟出真实环境...
聚焦英语课堂 发展核心素养 ”教—学—评”一体化实施路径的探索...
李淑静指出应加强校内外、国内外各相关专业的联系,搭建跨学科研究平台,深入探讨英语课堂中如何更有效地发展学生核心素养,以实现“教—学—评”的有机融合。赵彤从用英语讲好中国故事,传播中国文化,树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信的作用切入,阐述学好英语、发展核心素养的重要性。致辞结束后,上海外国语大学...
将红色文化融入大学英语课堂教学
如开展关于红色文化的英文演讲比赛,增添英语教学的红色底色;举办英译比赛,组织学生翻译红色经典,如《星星之火,可以燎原》等;编排红色文化英语话剧,让学生在排演中深刻体会红色文化精神。高校外语学院可以与红色景区开展合作,组织学生利用节假日前往红色景区提供志愿服务,为国外友人提供英语讲解,讲好红色故事;帮助红色景区...
以学生为主体,构建“能用课堂”——中国教师报课改中国行(英语...
两节示范课结束后,江苏省教育科学研究院中学英语教研员何锋进行了点评,他对两位老师在授课中展示的教学设计、课堂逻辑表示充分的肯定,并在点评中梳理了“能用课堂”的概念,概括了能用性任务的“主题意识强”“与学生真实生活相关”“与学习材料的语言和内容相关”三个特征,提炼出“能用课堂”的教学流程及其特点,分析...
打造特色英语课堂,湖大外国语学院获外研社“教学之星”全国一等奖
备赛过程中,外国语学院邀请了多位专家,组织了有丰富经验的教师指导团,为团队提供建议。“能取得这个成绩,全靠团队共同努力,而这也是外院一直以来坚持思政育人理念的成功实践”,外国语学院院长陶涛说,“我们将继续革新教学理念和方法,打造具有学校特色的英语课堂,讲好中国故事。”据了解,近五年来,湖大外国语...
教师风采丨刘丽珍:注重短视频教学,打造高效课堂
“无论是在英语课堂里的教学相长,还是在短视频里的师生互动,其实都是为了多元化的知识传递和文化交流(www.e993.com)2024年9月7日。”刘丽珍说,学语言不仅要学它表层的语言表达,更要学语言背后深层次的文化内涵。通过一场场短视频制作与观摩的大学英语思政教学,能培养出更多具有家国情怀和国际视野的复合型人才,也可以使学生领悟自我实现与...
北京交大附中分校“三有”课堂,促进师生共同成长
2024年3月27日北京交通大学附属中学分校举办了英语、化学、物理、历史四个学科的“三有”课堂展示活动,邀请市、区相关专家与该校教师共同探讨、打造符合校情、学情的“三有”课堂,促使“有趣、有参与、有成就”的课堂教学理念真正落地,促进师生共同成长。
全员创优 示范先行——福泰小学课堂教学创优骨干教师示范课活动
英语课堂宋双霞老师执教的是北极星绘本三级下第二单元《ALongWait》,她通过询问天气,引导学生用freetalk的形式复习我最喜欢的季节,以及喜欢这个季节的理由,并给学生讲述了四季的由来。各个环节环环相扣,将故事层层推进。宫莉老师执教四年级《Whattimeisit》一课,她以John和自己的一天时间表导入新课,设...
经典但新鲜的英语学习资源:2000+本的分级阅读 & 2023年新东方如何...
新东方新概念精讲课是由外研社官方授权的,中外教精讲,辅助AI教学互动的一套课程。新东方发挥了在英语教学领域的绝对优势,老师在教学中摒弃一些老旧的语言表达方法,赋予了它与时俱进的附加内容。例如新概念1的精讲课增加了144节习题课,全部的习题来自新东方内部资源的整合,而且还贴合教材知识点。在单词讲解上也拓展了词...
这门课,从英语文学说开去
登录超星课程页面,可以看到一个个按照章节顺序排列的录课视频和补充材料。利用10-25分钟不等的视频,通过模块化的方式讲解“硬”知识点,是段枫摸索出的解决方法之一。“线上大部分都是文学术语、行文技巧、背景知识等等比较硬核的、事实性的内容,如果放在线下课来讲,由于每个学生的知识储备和理解能力都不相同,可能要...