小学数学教材“防自学”?真相来了

这些项目与学生的生活学习密切相关,总体分为两类,一类是用知识解决问题,一类是在项目中学习新知识。实际教学中,项目式学习不同年级有不同的课时设计。正因为存在隐性知识,多位受访家长都表达了对教材“防自学”的担忧。北京一位二年级学生家长向《中国新闻周刊》表示,让孩子独立思考推理知识点,本是好事。但例题后...

孩子数学总是学不好,可能因为缺了关键能力|科学|奥数|套书|小学...

《小牛顿数学分级读物》更注重思维培养,并不是填鸭式的让孩子记住知识点,也不是通过大量刷题来让孩子“做数学”,而是通过谆谆善诱的方式,一点点引导孩子去思考、探索,然后验证、总结,最终将知识内化于心。比如第二阶中,介绍图表的相关知识。首先引入的小情节是少年警长去侦查,结果画回来的图纸缺乏条理,无法一眼...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

一年级人教版数学教材内页:用图形化方式帮助概念理解;引导思考和总结,而不是灌输知识虽然教材变了,但数学学习的底层逻辑并没有改变:让孩子对数学有兴趣,对概念理解得比较透彻,数学一般就不会差。不同阶段的数学学习重点会有所不同。看了小花生社区数学“牛”娃们的安排,幼儿园和一二年级,培养数学思维和数学兴...

一个解放家长的启蒙妙招,语数英轻松拿捏,太香了

均对应一年级和二年级知识点它还有自己的一套学习闭环系统,知识讲解+练习→拓展提升→PK测试→能力进阶,让孩子们在玩的过程中,不仅学到知识,还能检测衡量自己是否真的掌握,让娃get到自主学习的能力。难度进阶很科学,建立孩子的信心斑马不做简单的知识点拼凑,而是根据年龄和能力分成了不同级别,级...

小学生妈妈回头看,幸好幼小衔接没有漏掉这个重点

而别人家完成幼小衔接的,孩子在一二年级的时候已经开始汲取课程上的新知识了,但你还在为孩子的一些生活习惯、学习习惯等做调整。这样下来,其实就有点费妈又费孩子了。想要在学龄前打下幼小衔接基础,就要多关注孩子学前的思维敏感期。像孩子的专注力、观察力、记忆力、数感能力、空间想象能力、逻辑推理能力都是可...

海岸小学2023-2024第一学期数学展示性评价活动,培养学生数学综合...

二年级学生从货币量感的视角开展学科实践活动，本学期学科实践的内容为：购物(www.e993.com)2024年11月10日。学生运用人民币的知识，分别扮演售货员和顾客，用数学知识来解决生活中的购物问题。此活动培养了学生初步的应用意识，以及分析问题与解决问题的能力。三年级学生从时间量感的视角开展学科实践活动，本学期学科实践的内容为：绘制年、月、日知识...

期末考试要来了,二年级数学复习,掌握这些知识点学生考100分

第二单元的百以内加减法,学生主要需掌握进位加法、退位减法,要懂得从个位算起,当个位相加满十时,向十位进一;当个位不够减时,要从十位退1。而且,学生要会正确地列竖式。第三单元角的认识,有两个知识点必须掌握:角的组成——一个顶点两条边;三种角的名称和画法——锐角、直角、钝角。

5岁孩子提前学完小学二年级课程,结果让人意想不到,早知道早好

孩子进入小学之后如果老师讲的内容他们已经会了，学习起来就没有动力，不能专心听讲。甚至会出现上课不遵守纪律，注意力涣散等问题。提前学习小学知识可能会让孩子在一二年级占据分数上的优势，但是如果他们不能掌握好的学习方法和养成好的学习习惯，会在高年级的学习中暴露自己的缺点，出现退步现象，这也会打击孩子的自...

二年级数学作业,认识时间难学?错题一大片

二年级上册数学,已经学到了第七单元认识时间。这个单元,虽然不是重点,但是特别难学。难在以下三个方面:第一、读不出正确的时间。许多孩子,在老师细致讲解了方法之后,仍然不会读时间,看着钟表的表针,却说不出正确的时间,不懂得具体的窍门和方法。

在史家小学,他们居然这样教娃学数学…

所以,无论是我从事教学,还是对孩子一对一的帮扶辅导,以及指导家长配合孩子的学习进程,我觉得这四点是应该非常注意的。02说说你的发现,一二年级孩子们在学数学过程中,常常遇到的问题是什么?陈凤伟:在小幼阶段,或者是一二年级的时候,孩子年龄比较偏小,这个时候最容易出现的问题就是我们对孩子的要求过高。