以研促教,共同成长——安居一小四年级数学第一单元教研活动
“教学是核心,教研是灵魂。”2024年9月25日下午,安居一小四年级组的数学教师齐聚一堂,迎来了本期的第一次集体备课活动。活动伊始,备课组长刘青对本册教材进行了深入解读,指出了每个章节的重难点,为老师本期教学工作指明了方向。段晓琴老师对亿以上数的读法、写法、改写、比大小和求近似数进行阐述。她指出本单元内...
信阳市羊山新区第一小学:“视”以促教 “导”以致远
数学学科姜立然老师执教一年级上册《1—5的认识》。她运用情景教学法,深入浅出地为孩子们讲解数字1—5,让学生在情境中学习,学有所得、学有所获,并且能够将学习运用到生活实际中。杜兰兰老师执教五年级上册《积的近似数》,整节课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生课堂习惯非常好,教师善于引导学生思...
五年级数学上册05:第一单元 小数乘法 《积的近似数》课本、微课...
五年级数学上册05:第一单元小数乘法《积的近似数》课本、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~--知识点--用“四舍五入”法取积的近似数的方法:1.算出准确的积;2.看要保留的小数位数;3.循要保留的数位的下一位上的数字是几,按照“四舍五入”法取近似值。--预习卡--课课教辅&书单...
四年级上册数学知识点梳理(全),家长来看看
5、数的改写和近似数在写数的过程,因为太多零不便于书写,有时候还会漏掉,于是人们就把整万的数改写成用“万“作单位的数。四舍五入:是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是大于或等于5。6、自然数:表示物体个数的数叫自然数,自然数由0开始(包括0),一个接一个,组成一...
人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解
2、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。3、求积的近似数:先求出积,再根据需要求近似数。求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法(常用);⑵进一法;⑶去尾法。后两种多用于解决实际问题求近似数中。
认识大数 了解计数——亳州市第四小学四年级组举行数学特色作业活动
看!四年级的学生们有的在展示本单元的大数、有的在展示数级、有的在展示近似数、还有的在展示远古时期人们的计数方法……此次活动,充分发挥了学生们的动手能力,帮助学生们梳理数学知识,希望四年级的学生们带着这种学习态度,奔向更美好的未来!(周世君)