合肥市肥光小学:集体备课凝智慧 蓄力启航开新篇

三年级组由汪寅老师主备《秋天的雨》这一课。汪老师备课是围绕“秋天”这个专题,使学生边读边想象,体会秋天的美好,感受课文语言的魅力。四年级组主备教师王道义从单元进行教材分析、单元目标、单元教学重难点展开,以《呼风唤雨的世纪》为例,精备一节课,并详细讲解了教学思路和设计理念。随后,参与教师们积极发言...

新京雅集——这些知识有趣有料,孩子更爱读

我望着那许多认识的星星,我仿佛看见它们在对我眨眼?那为什么星星看起来像在眨眼?选自人教版教材《语文·四年级上册》书里用的语言和示意图,给孩子讲解物理学上,光的传播原理。三年级上册课文《秋天的雨》阅读链接:秋分过后……候鸟也开始了它们的旅途……鸟为什么会飞?候鸟为什么“爱旅行”?他们到底要...

...秋天的雨》课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~

2.找一找课文有几个自然段,想一想每段主要讲了什么?第一自然段:写秋天的雨,是一把钥匙;第二自然段:写秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;第三自然段:写秋天的雨,藏着非常好闻的气味;第四自然段:写秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了;第五自然段:总写秋天是丰收欢乐的。3.想想...

视频:2020三年级上册课文6《秋天的雨》字词学习

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课文《秋天的雨》从哪几个方面写了秋天的雨?

回答:从三个方面写了秋天的雨,分别是秋天的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬。这里需要注意几点:首先,找准位置根据问题,我们可以快速定位到课文的第2、3、4自然段。其次,初步整理答案第2自然段主要讲述的是“五彩缤纷的颜色”,第3自然段主要讲述的是“秋天好闻的气味”,第4自然段主要讲述的是“秋雨吹起金...

三年级语文上册第6课《秋天的雨》重点知识整理,全面,建议收藏

本文作者陶金鸿,全文以总分总的形式像我们描述了秋天的雨、水果的气味、动物冬眠、秋景秋图以及秋天的颜色(www.e993.com)2024年11月17日。整篇课文运用了比喻、拟人等多种修辞手法,呈现给我们的是一个五彩缤纷、香气扑鼻、丰收的秋天。接下来于老师将带着大家一起学习一下本课的重点知识部分,希望孩子们能够在完成作业的前提下,认真复习。

预习:三年级上册课文13《胡萝卜先生的长胡子》生字

三年级上册语文课文1《大青树下的小学》三年级上册语文课文2《花的学校》三年级上册语文课文3《不懂就要问》三年级上册课文4《古诗三首》三年级上册课文5《铺满金色巴掌的水泥道》三年级上册课文6《秋天的雨》生字三年级上册课文7《听听,秋的声音》...

一课一练:三年级上册课文6《秋天的雨》

七、想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁?它把暗黄色给了小草,黄黄的小草像一个个淘气的孩子,晃啊晃啊,晃来了冬天的寒冷。相关练习:一课一练:三年级上册课文1《大青树下的小学》一课一练:三年级上册课文2《花的学校》一课一练:三年级上册课文3《不懂就要问》一课一练:三年级上册课文4《古诗三...

一位90后老师的赛课成长史

百花奖分为两项比赛:赛课+现场下水文。赛课课题会提前两天给出,上午场在早上8:00公布出来,下午场在14:00。我抽到了上午场,课题是两篇散文——《秋天的雨》和《丁香结》。由于都是上册课文,按规定要降一个年级上课。老师们都知道,从自己熟悉的学段、熟悉的课文、喜欢的类型入手,更容易驾驭课堂,上出自己的风...

统编语文三年级(上)重点句子分析

运用比喻,将“一双棕红色的小雨靴”比作“两只棕红色的小鸟”,将“我”走路比作“小鸟在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”来表现秋天特有的美。课文6秋天的雨1.秋天的雨,是一把钥匙。这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。