500余件学生成果展出 北京市第八十中学开展物理学科月

本次活动，全校每个学生都参与小实验的创新和制作，共收到学生作品500余件，主要形式是低成本实验作品，利用身边的物品进行实验开发，还有的学生进行跨学科实践，把物理知识和科学、化学、地理、生物等学科结合，制作展品，充分发挥了想象力和创造力，同时发扬团队合作精神。“学生可以进行小制作并录成视频，把制作演示过...

北京白家疃地球科学国家野外科学观测研究站开展“地球课堂”系列...

近日,北京白家疃地球科学国家野外科学观测研究站开展了“地球课堂”系列活动,有近50名来自北京十一晋元中学的初二学生,参加了此次活动。活动当天,同学们参观了位于北京市海淀区温泉镇白家疃村的北京白家疃地球科学国家野外科学观测研究站,该站是依托中国地震局地球物理研究所下属的野外观测研究基地——北京国家地球观...

北京中小学明起放寒假!这些学校的创意寒假作业“龙”重登场!脑洞...

八年级物理学科:观看视频“ThisTooShallPass”,标注出三中MV中出现的简单机械,运用合适的科学术语解释能量在这种简单机械中是如何传输的。参考物理术语北师大亚太实验学校多学科多元素寒假作业“超市”五年级音乐活动欣赏民族管弦乐曲《春节序曲》《金蛇狂舞》《花好月圆》,积极组织并参与并家庭新年音乐会表...

撬动教育高质量发展,“润物无声”地发生在孩子身上

看到记者的到来,一群手拿自制物理实验项目的学生,积极踊跃地抢着介绍着自己的设计思考。“老师,您看,通过我的设计,能清楚地看到声音的形状……”初二一名学生手拿自己的实验装置,展示着利用光的反射进行的声波可视化实验,“有些声音的形状非常完美,听到这样的声音时,我们感到心情愉悦;有些声音的形状很杂乱,听到这样...

北京新中考改革后首次期末考,三大变化传递出这些信号

王锶钰建议,未来,物理学科的学习要重在理解知识而不是背诵知识,要解决问题而不是机械解题。具体来说,学生应该这样学:避免碎片化学习,关注各知识点之间的联系;在课堂上积极参与实验探究,提升实验设计和分析能力,摒弃背诵实验结论;学会在实际生活中运用物理知识,提高解决问题的能力,培养科学思维。

初二物理第二章第6节声音的特性知识点专题训练

初二物理第二章第6节声音的特性知识点专题训练一、音调1.下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是()A.响铃时,不断抽出瓶内的空气B.室内收音机放音时,喇叭前方烛焰摇晃C.手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量D.敲鼓时,用大小不同的力...

初二物理第二章第5节声音的产生与传播知识点专题训练

初二物理第二章第5节声音的产生与传播知识点专题训练一、声音的产生1.在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发生的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了()A.使音叉的振动尽快的停下来B.把音叉的微小振动放大,便于观察...

初中物理易错题练习(含答案),初二初三都能用!

A.把声源分别用一层衣服和厚度差不多的纸包好,为防止展开,把它放到鞋盒中,在相同的距离听谁的声音小;B.把声源分别用一层衣服和厚度差不多的纸包好,为防止展开,把它放到鞋盒中,远离鞋盒,直到听不到声音为止,比较距离的远近;A和B两种方案,哪种更科学?说明理由。

初二物理期中考试必考点、易错点、重难点归纳!抓好这些得满分!

3.声音的三要素及其决定因素:此类题属于必考内容,要牢记音调、响度、音色三者之间毫无关系!4.光路图:此类题属于重点考查类型题,可以说是送分题,但是却成了每一届中学生都最易失分题之一!一定要用尺规做题、认真、仔细!综上所述,初二的同学们面临的物理期中考试可以说是一次非常好的检验这两个多月以来的学习...

全国物理教师成都“比武”,火遍全网的“银角大王”又上新啦!

用台下学生们的话来说：这哪里是上物理课，明明是在看一场大型近景魔术。我们了解到，对音乐有着极大兴趣的郭春姗，认为万物皆可做成乐器，她选取一些简单的材料制作成了PVC水管敲击乐器，“内部气压增加，与外部形成气压差，导致气流在进气口处做有规律的交换，从而形成有规律的振动，于是产生了声音。”郭春姗说，...