【课程报名】童“享”美好课堂,如期而至!瑞安市妇女儿童服务中心...

本期将学习《静夜思》、《池上》、《题西林壁》、《小儿垂钓》。上课时间:9月21日、9月28日、10月19日、10月26日(周六)上午10:00-11:00教室:二楼家长学校备注:适合中大班儿童及一二年级小学生;建议穿舞蹈服参加。幼儿声乐(系列课)课程特色:通过生动有趣的音乐游戏、律动、唱歌等多样化的教学方式,...

寓教于乐 品味杨桃——亳州市第十小学二年级创意课堂《画杨桃》

至于它的形状嘛,果然如书中所言,从不同的角度看杨桃,它的形状是不一样的,就像苏轼笔下的题西林壁“横看成林侧成峰,远近高低各不同”,一个道理。看来,我们以后要多角度的观察事物思考问题才行,不能以偏概全哦!片片杨桃捏在指尖,甜在孩子们的心尖。特别的一课,孩子们能够近距离观察杨桃、触摸杨桃、品尝杨桃...

靖远六中“三六一”样板课优秀教师风采与感悟|教育|授课|学校|...

本次活动我执教的是七年级上册数学《从三个方向看物体的形状》,本节课通过苏东坡的《题西林壁》引入新课,让学生在之前学过的诗歌中感知数学空间知识,培养学生的空间想象思维。本节课主要采用“三六一”高效课堂教学模式,把课堂还给学生,让孩子们真正成为课堂的主人,我只是他们的合作者、引导者。通过先学后教的教学...

将中华优秀传统文化融入中职数学教学

在课堂教学过程中,数学教师引入苏轼《题西林壁》中“横看成岭侧成峰”,展现立体图形从不同的视角看会呈现出的不同效果;根据课堂情况,将王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼”引入教学,提醒学生客观分析立体图形。数学教师引入古诗词,为学生创设了富有中华优秀传统文化感的数学学习氛围,激发中职学生对数学的学习...

中国华文教育基金会实景课堂《题西林壁》开课

中国侨网4月8日电据中国华文教育基金会微信公众号消息,4月5日,中国华文教育基金会实景课堂《题西林壁》开课,来自28个国家58665个登录点的师生跟随镜头来到浙江杭州苏东坡纪念馆,通过一首首脍炙人口的诗句,感受一代文豪的智慧与才情。在苏东坡纪念馆,外景老师焦晓以讲故事和唱歌的形式,解析了苏轼的诗词作品,让...

...第9课《古诗词三首》课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解...

6.说说本课三首古诗的异同点(www.e993.com)2024年11月11日。本课的三首古诗都是描绘景物的。其中,《暮江吟》抒发了对自然美景的喜爱之情《题西林壁》和《雪梅》则在描写景物之余寄寓了一定的道理。课后习题答案:二、想象“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”的景象,用自己的话说一说。秋天的黄昏,红日西沉,残阳已经接近地平线,几乎...

宋韵大绘·投稿正在进行 ▏杭州上海世界外国语小学陈知蕴:题西林壁

征集活动正在进行，投稿截止2022年9月15日，优秀作品将陆续亮相钱江晚报《成长读本》。题西林壁宋·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。杭州上海世界外国语小学陈知蕴画指导老师：苏筱梦作品要求：内容：以宋代古诗词为内容，独立创作，展现新时代少年儿童的风采。作品上...

单元统整赋能新课堂 校际交流助力共成长——郴州市六完小赴华塘...

▲侯俊黠老师执教四1班《题西林壁》华塘中心学校李盛霞老师执教《暮江吟》,以青春活力的气息,扫去了“一道残阳”的落寞与寂寥,在她的课上,学生看到的是夕阳余晖洒在河面波光粼粼的美,想象到的是诗人在月下观察的身影以及月亮随时间变化而千姿百态的美,听到的是“可怜九月初三夜”的赞叹之情,诗意流淌在热烈的...

赞美山景的诗句——古诗词小课堂

1.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”——苏轼《题西林壁》这句诗出自北宋诗人苏轼的《题西林壁》，描述了作者游览庐山时的景象。诗句从正面、侧面、远近、高低等多个角度描绘了庐山的美丽景色。从中可以看出，立足点、立场不同，观察事物的结果也会有所不同。这也启示我们在看待问题时要客观全面，避免...

【教育资讯】如何聚焦课堂教学,落实“双新”理念?杭州小学语文...

《清明》让听课老师纷纷鼓掌,杭州市钱塘区云帆小学洪雪娇老师如诗般的解说《鹿柴》让人耳目一新,杭州市钱塘区幸福河小学何潮亮老师用《芙蓉楼送辛渐》道出了浓厚的送别之意,杭州市滨和小学徐丽琴老师通过吟诵《游子吟》表达了感人至深的母子情,杭州市钱塘区崇德实验学校汤瑾老师通过《题西林壁》阐释了内涵丰富的人生...